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PERSPECTIVA DEL DESEMPEÑO DOCENTE - Coggle Diagram
PERSPECTIVA DEL DESEMPEÑO DOCENTE
PERÚ
Marco del Buen Desempeño Docente
Mejorar la calidad educativa
ENFOQUES
SOBRE LA PERSONA APRENDIZ
Estudiante
Valioso
Autónomo
único
SOBRE LAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE
Transpasa las pardes del aula
APRENDIZAJE
Asimilación del conocimiento
SOBRE LA PEDAGOGÍA
Transformación de enseñanza
Desempeños
Evalúa el progreso de los apredizajes para retroalimentar al estudiantado
Propicia un ambiente de respeto y proximidad
Promueve el razonamiento, la creatividad o el pensamiento crítico
Regula positivamente el comportamiento del estudiantado
Involucra activamente al estudiantado en el proceso de aprendizaje
COLOMBIA
VARIABLES
ESTUDIANTADO
CONTEXTO
Aula
Institucional
Personal
Entorno
PERSONAL DOCENTE
RELACIÓN
Con la institución
Con la sociedad
Con sigo mismo
GIRON - COMPETENCIAS DEL DESEMPEÑO DOCENTE
Ambiente propicio
Colabora en el desarrollo de un proyecto-equipo
Identificar necesidades y características de los estudiantes
Actuar responsablemente y solidariamente en su entorno
INDONESIA
DESEMPEÑO DEL DOCENTE
Personal
Profesional
Social
Pedagógica
MÉXICO
La persona docente debe ser mediadora cultural
Saberes adquiridos
Dentro
Fuera
Dialogo con las demás personas
Comunidad - Miembros
Perfiles, Parámentros e Indicadores para docentes, aptrobados por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (
INEE
)
DOCENTE
Conocimientos
Actitudes
Habilidades
DIMENSIONES
Intervención didáctica pertinente
Responsabilidad legal y ética
Como aprende y que debe aprender
Mejora continua para apoyar al alumnado
Fomente un vinculo con la comunidad
CHILE
Conocimientos de la asignatura
Capacidades pedagógicas
Habilidades intelectuales cpncretas
Identidad profesional y ética
Percibir y responder a las necesidades del estudiantado
Contexto
IMPORTANTE
Autorreflexión sobre la práctica pedagógica