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TEORÍAS DEL DESARROLLO HUMANO - Coggle Diagram
TEORÍAS DEL DESARROLLO HUMANO
Etapas psicosociales Erik Erikson
Según Erikson, hay fases del desarrollo durante las cuales la capacidad del individuo para experimentar determina los grandes ajustes al ambiente social y con el yo mismo (o sí mismo).
Confianza básica vs. desconfianza
Autonomía vs. vergüenza y duda (12-18 meses a tres años
Iniciativa vs. culpa (tres a seis años)
Laboriosidad vs inferioridad (seis años a la pubertad
Identidad vs. confusión de identidad (pubertad a adultez temprana
intimidad vs. aislamiento (adultez temprana)
Creatividad vs. estancamiento (adultez media)
Integridad vs. desesperación (adultez tardía)
Etapas cognoscitivas Jean Piaget
Teoría que sostiene que el desarrollo cognoscitivo de los niños avanza en una serie de cuatro etapas que comprenden tipos cualitativamente distintos de operaciones mentales.
Anal (12-18 meses a tres años)
El niño desarrolla un sistema representacional y emplea símbolos para representar a las personas, lugares y eventos; el lenguaje y el juego imaginativo son manifestaciones importantes de esta etapa, pero el pensamiento aún no es lógico.
Operaciones concretas (7 a 11 años)
El niño puede resolver problemas de manera lógica concentrándose en el aquí y el ahora, pero no puede pensar de manera abstracta.
Sensoriomotriz (nacimiento hasta los 2 años
Gradualmente, el infante adquiere capacidad para organizar actividades en relación con el ambiente a través de la actividad sensorial y motora
Operaciones formales (11 años a la adultez)
La persona puede pensar de manera abstracta situaciones hipotéticas y pensar en posibles soluciones.
Etapas psicosexuales Sigmund Freud
Según la teoría freudiana el desarrollo se centra en impulsos biológicos, principalmente en zonas erógenas que procuran intensa gratificación, y cambian durante el ciclo de vida.
Fálica (tres a seis años)
El niño se apega al padre del otro sexo y luego se identifica con el progenitor del mismo sexo. Surge el superyó. La zona de gratificación pasa a la región genital.
Latencia (seis años a pubertad)
Época de calma relativa entre etapas más agitadas.
Anal (12-18 meses a tres años)
El niño obtiene gratificación sensorial del acto de retener y descargar las heces. La zona de gratificación es la región anal y el control de esfínteres
Genital (pubertad a adultez)
Retorno de los impulsos sexuales de la etapa fálica, canalizados a la sexualidad madura adulta
Oral (nacimiento a 12-18 meses)
La principal fuente de placer del bebé son las actividades centradas en la boca (succionar y comer).