Fundamentos da Psicopedagogia
ATUALMENTE TEM POR OBJETIVO O CONHECIMENTO DA AÇÃO DE APRENDER E ENSINAR
COMPREENDER QUE ASPECTOS INTERNOS E EXTERNOS DA APRENDIZAGEM ESTÃO INTERRELACIONADOS
AÇÃO COM ENFOQUE
PREVENTIVO E TERAPÊUTICO
FOCO
ESCOLA E FAMÍLIA
INICIALMENTE
FOCO NA REMEDIAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
INVESTIMEGAVA OS MOTIVOS PARA AUXILIAR NA SUPERAÇÃO DE PROBLEMAS
MUDANÇAS FAVORÁVEIS
ATITUDE DO PROFESSOR
COMPREENSÃO DO ALUNO
APOIO DA DIREÇÃO
BOA APRENDIZAGEM
PROJETOS PEDAGÓGICOS
HUMANISMO
VALORIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO
MOTIVAÇÃO
OBJETIVO
IDEAIS
DESEJOS DE MUDANÇAS
HISTÓRICO DA ORGANIZAÇÃO
POLÍTICO
CULTURA
SOCIAL
ECONÔMICO
DASAFIOS
ELABORAÇÃO DE CRONOGRAMA
DISCIPLINA
AUTO-GESTÃO
OBJETIVOS
INTERFERIR
FRACASSO ESCOLAR
CRIANÇA COM DIFICULDADE
ORIENTAR
INCENTIVAR O PROFESSOR A UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
ADEQUAÇÃO DO ENSINO DA REALIDADE ESCOLAR
EDUCAÇÃO CONTINUADA