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輔導概念 - Coggle Diagram
輔導概念
功能
了解
協助當事人了解自身狀況及處境
成長
協助當事人發展學習能力
抉擇
協助當事人發展抉擇的能力
避免「幫當事人做決定」
無法為當事人負責
我們無法協助當事人做「最好」的決定
當事人失去練習為自己抉擇的機會
情緒支持
給予支持環境
問題澄清
旁觀者清
問題解決
共謀與解決
轉介
超出自身專業時
預防
積極預防問題產生
團隊合作
結合內外資源
諮詢及資料提供
意義
定義與特質
專業
證照制度
倫理守則
組織
認同及使命感
教育
服務對象
哲理
社會地位
信任
關係
合作
助人
運用方法及技術
自我了解
適應
自我成長與實現
Growth
身、心、靈成長
自我探索→自我了解→自我接納→自我改變→自我突破→自我實現
Understanding
更能覺察自我狀態及身邊環境
Individual
重視個體差異
Development
具個體及社會發展的任務
三級預防
二級:介入性輔導
找出高風險個案
一級:發展性輔導
擴大性的預防
三級:處遇性輔導
事發後處置
內容
升學輔導
落點分析
生活輔導
生涯輔導
其他
當事人的期望與現實差距大小成負相關(Levitt, 1966)