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Foto Perfil UNAD - Coggle Diagram
IDENTIDAD :
Mi nombre es Leydy Johanna Mendoza Cubides.. Me encuentro viviendo en la ciudad de Bogotá debido a mis temas laborales..
Me encuentro actualmente matriculada en el Programa de Contaduría Pública.
¿Por qué elegí estudiar este programa? Estudiar Contaduría Pública me permite adquirir habilidades esenciales para gestionar y analizar las finanzas de empresas, asegurar la transparencia y legalidad en las operaciones contables, y ofrecer un campo amplio de oportunidades laborales en diferentes sectores. Además, es una carrera con alta demanda que ofrece estabilidad y la posibilidad de crecimiento profesional.
Lo que más me gusta de estudiar Contaduría Pública es la capacidad de comprender y gestionar la información financiera de manera precisa, lo que me permite influir en la toma de decisiones estratégicas de las organizaciones. Además, me atrae la estabilidad y diversidad de oportunidades laborales que la carrera ofrece, junto con la posibilidad de contribuir al éxito financiero de empresas y personas.
HABILIDADES ACADEMICAS
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Dominio de herramientas contables digitales: Manejo de software especializado para contabilidad y finanzas.
Comunicación escrita efectiva: Habilidad para redactar informes y comunicarse claramente en un entorno virtual.
Resolución de problemas: Capacidad para identificar y solucionar problemas contables de manera independiente.
Autodisciplina y gestión del tiempo: Eficiencia en la organización de mis estudios y cumplimiento de tareas.
Todas estas habilidades las he venido adquiriendo con experiencia laboral. Debido a que mi lugar de trabajo es con el tema de Siigo facturación, cierres de mes y diferentes contabilidades de la empresa de adornos para confeccion.
HABITOS DE ESTUDIO
Planificación y organización: Dedica tiempo a planificar tus estudios semanalmente, estableciendo horarios específicos para cada materia y priorizando tareas.
Revisión constante de contenidos: Mantén el hábito de revisar y repasar constantemente los temas vistos para asegurar la comprensión y retención de la información.
Participación activa en foros y tutorías: Aprovecha las oportunidades de interacción en los foros y sesiones de tutoría para aclarar dudas, compartir conocimientos y reforzar lo aprendido.
RIESGOS ACADEMICOS
Procrastinación: Postergar tareas y estudios, afectando el rendimiento.
Aislamiento: Sentirse desconectado de compañeros y tutores, lo que disminuye la motivación.
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Comunicación limitada: La falta de interacción cara a cara puede dificultar la claridad en la comunicación y la expresión de ideas.
Aislamiento social: Menor contacto con compañeros y profesores puede llevar a una sensación de desconexión, afectando el trabajo en equipo y la colaboración.
Desarrollo limitado de habilidades sociales: La virtualidad reduce las oportunidades para practicar habilidades como la negociación, liderazgo y resolución de conflictos en un entorno presencial.
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