Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MAPA MENTAL CATEDRAUNADISTA - Coggle Diagram
MAPA MENTAL
CATEDRAUNADISTA
OSCAR JULIAN ESTEVES GUANAY
YOPAL-CASANARE
INGENIERIA ELECTRONICA
¿Por que escogí esta carrera?
La ingeniería electrónica me parece una de las herramientas mas cruciales e importantes en esta era digital que estamos viviendo, por lo que me gustaría enfocarme en esto, y poder hacer cosas innovadoras para el futuro empleando mi carrera, aparte tiene buena remuneración
¿Qué es lo que mas me llama la atención?
Me gusta mucho el tema de la electrónica, ya que al día de hoy la mayoría de las cosas a nuestro alrededor poseen alguna especie de circuito eléctrico, y me llama la atención conocer todo lo el proceso que se lleva a cabo dentro de ellos, y me gustaría también aportar con mis propias creaciones para facilitar la vida cotidiana y dar comodidad a las personas con creaciones e investigaciones propias
HABILIDADES ACADEMICAS
Como tal estoy descubriendo cuales son las habilidades que se me facilitan y cuales no en esta modalidad, ya que nunca la había empleado, o de pronto si, en pandemia, pero no me fue muy bien, sin embargo estoy dispuesto a desarrollarlas.
Algunas de estas habilidades son:
COMUNICACION ESCRITA
AUTODISCIPLINA Y MANEJO DEL TIEMPO
USO DE LA TECNOLOGIA
HABITOS DE ESTUDIO
Establecer una rutina de estudio regular
Crear un horario ayuda a desarrollar conciencia, a dedicar ciertas horas al estudio y así facilitar la concentración y evitar la procrastinación
Practicar la gestión del tiempo y el uso de técnicas de productividad
Saber dividir el tiempo entre distintas tareas y priorizar las más importantes es clave para saber gestionar el tiempo, esto también se puede apoyar con calendarios cronometro y listas de tareas para cada actividad
Crear un entorno de estudio adecuado
crear un entorno adecuado para el estudio, iluminado, libre de ruidos y cómodo, para evitar distracciones
RIEZGOS ACADEMICOS
FALTA DE ATENCION DIRECTA
El no tener contacto directo con un profesor o compañeros puede limitar la retroalimentación, la comunicación de ideas y la profundización en algunos temas
ACCESO LIMITADO A RECURSOS ACADEMICOS
A algunas personas se les puede dificultar el acceso a bibliotecas, tutorías e incluso el mismo internet para profundizar su aprendizaje
PROBLEMAS DE AUTODISCIPLINA Y MOTIVACION
Para estudiar en casa se necesita una alta disciplina y constante motivación, esto puede provocar exceso de procrastinación y desaprovechamiento del tiempo
LECTURA CRITICA
La falta de análisis y argumentación puede ser un riesgo académico ya que hay personas que se les dificulta poder argumentar respecto a un texto, lo q limitaría su aprendizaje
RIESGOS DE COMPETENCIAS INTERPERSONALES
MAL MANEJO DEL ESTRES
NO TRABAJAR EN EQUIPO
COMUNICACION
ESTRATEGIAS PARA ELIMINAR LOS RIESGOS DE COMPETENCIAS INTERPERSONALES
MANEJO DEL ESTRES:
Existen distintas maneras de aprender y poder manejar el estrés como, por ejemplo: Mantener un horario estructurado, tomar descansos, utilizar técnicas de relajación, comunicarse con estudiantes o profesores, establecer metas realistas, etc..
TRABAJAR EN EQUIPO
Algunas maneras de aprender a trabajar en equipo pueden ser: aprender a manejar la empatía, reconocer las diferencia y puntos en común de los miembros, mantener un sentimiento de pertenencia, desarrollar la confianza entre miembros, conocer los objetivos en común
COMUNICACION
Saber comunicarnos es importante al momento de estudiar a distancia, para ello es importante ser claros, saber comunicar lo que queremos decir, saber recibir información e indicaciones y aplicarlas correctamente