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APRENDIZAJE COLABORATIVO, Cooperación, Interacción social, Establece,…
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Cooperación
La interacción puede ser mínima; los participantes pueden trabajar en paralelo y solo comunicarse ocasionalmente para coordinar sus esfuerzos.
Cada miembro es responsable de su parte del trabajo; el éxito depende de la ejecución individual de las tareas asignadas.
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Puede limitar la creatividad, ya que los participantes tienden a seguir un enfoque más estructurado y basado en tareas.
Los resultados pueden ser más predecibles y estructurados, ya que cada miembro sigue un plan definido.
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Objetivo
El enfoque está en completar tareas específicas y alcanzar metas individuales que contribuyen a un objetivo general.
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Buscan fomentar la interacción, la comunicación y la construcción colectiva del conocimiento.
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Por lo tanto
El aprendizaje colaborativo requiere que los profesores cambien su enfoque, de ser el centro del proceso de aprendizaje a ser un facilitador del mismo.
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