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Diseño de Curso - Coggle Diagram
Diseño de Curso
Descripción general
Es un breve resumen de los contenidos de materias de una determinada carrera.
Explica a los estudiantes potenciales de qué trata el curso
El objetivo es convencerles de que tu curso, y solo tu curso, les cambiará la vida.
Lineamientos del curso
Es un elemento importante del sistema de aprendizaje.
Un plan es una guía que proporciona estructura para un aprendizaje esencial.
Antes de planificar una clase, es esencial clasificar los objetivos que se establecerán.
Material de apoyo
Son las herramientas que permiten a las y los docentes desarrollar el proceso de aprendizaje
Con la intención de que las alumnas y alumnos adquieran conocimientos de una manera más ágil, interesante y pertinente.
Elementos que emplean los docentes para facilitar y conducir el aprendizaje de los alumnos (libros, carteles, mapas, fotos, láminas, videos, software, modelos y analogías).
Competencias
Constituyen una meta a alcanzar, o dicho de otro modo, una conducta a adquirir o modificar.
Se expresan en forma de acción
Definen de forma muy general esas habilidades que habremos adquirido luego de la realización de las prácticas y el estudio del contenido del curso.
Contenido
Es lo que se va a transmitir al alumnado y lo que queremos que quede fijado en su memoria.
Debe ser de calidad en fondo como y forma.
Cualquier material informativo que sea necesario para participar o comprender el contenido,
Metodología
Conjunto de estrategias
Procedimientos y acciones organizadas y planificadas por el profesorado, de manera consciente y reflexiva
Con la finalidad de posibilitar el aprendizaje del alumnado y el logro de los objetivos planteados
Actividades
Son herramientas que permiten interactuar con los estudiantes y evaluar sus conocimientos
Prácticas, ejercicios, test, encuestas, etc.
Normalmente contienen tareas o preguntas o encargos de trabajo a los estudiantes
Objetivos
Comunican lo que el curso, asignatura o unidad educacional espera que el estudiante aprenda.
Lo que el estudiante debe ser capaz de demostrar al final de un periodo de aprendizaje
Estrategia
Se refiere a toda clase de claves o avisos estratégicos que se emplean durante el texto para enfatizar u organizar contenidos
Orientan al estudiante para que reconozca qué es lo más importante.
Cronograma
Definir todos los aspectos logísticos del plan de capacitación.
Referencias
Es la parte de un texto en la que se nombran textos u otro tipo de documentos que han sido citados en un texto
Enlaces de interés
Evaluación
El proceso que permite determinar el grado de asimilación de los contenidos del curso por parte de los participantes.