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Estadios finales del desarrollo grupal, 2 - Coggle Diagram
Estadios finales del desarrollo grupal
Estadio 3 - ESTADIO DE TRABAJO - COHESIÓN Y PRODUCTIVIDAD
Desarrollo de la cohesión grupal
NATURALEZA DE LA COHESIÓN GRUPAL. Atracción del grupo para los participantes y la sensación de pertenencia.
COHESIÓN COMO FUERZA UNIFICADORA. La cohesión es necesaria para el trabajo grupal efectivo, puede también entorpecer el desarrollo del grupo. Cuando la cohesión no va acompañada por el desafío del terapeuta y de los miembros por avanzar, el grupo puede llegar a estancarse.
Características de un Grupo de Trabajo Efectivo
Las personas han aprendido a hablar directamente sobre sus sentimientos y conductas en las sesiones grupales y desean interacciones significativas.
Los miembros están más dispuestos a identificar sus metas y preocupaciones y han aprendido a ser responsables de sí mismos.
Los miembros desean trabajar y practicar fuera del grupo para alcanzar modificaciones conductuales.
La mayoría de los miembros se sienten incluidos. Los que no, saben que su participación será bienvenida y su falta de participación no debilita el trabajo significativo del resto.
Los miembros del grupo escuchan unos a otros y ejecutan conjuntamente un trabajo productivo.
Los miembros evalúan su nivel de satisfacción con el grupo y dan pasos activos para modificar las dificultades surgidas.
Factores Terapéuticos en un grupo
CONFIANZA Y ACEPTACIÓN. Los miembros del grupo confían entre sí y en el terapeuta.
EMPATIA E INTERÉS. La empatía implica la capacidad profunda de recordar, revivir y transmitir los sentimientos propios a través de las intensas experiencias de otros.
ESPERANZA. Los miembros deben creer que es posible realizar un cambio.
LIBERTAD PARA EXPERIMENTAR. La experimentación de diferentes tipos de conducta.
COMPROMISO DE CAMBIO. La persona debe creer que el cambio es posible. Pero la esperanza, sin más, no es suficiente.
INTIMIDAD. La intimidad se desarrolla después de que las personas hayan revelado sobre sí mismas como para que otros se identifiquen con ellos.
CATARSIS. La expresión de sentimientos reprimidos puede ser terapéutica porque descarga energía que se mantenía para resguardar ciertos sentimientos amenazantes.
REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA. Desafiar y examinar las ideas relativas a determinadas situaciones.
AUTO-APERTURA. La apertura no es un fin en sí misma, es el medio que da paso a la comunicación abierta del grupo.
CONFRONTACIÓN: Cuando falta se produce un estancamiento
BENEFICIO DEL FEEDBACK, algunos beneficios son
El feedback global es de escaso valor.
El feedback conciso expresado de forma clara y directa.
El feedback difícil debe estar bien temporalizado y debe ser ofrecido de forma no enjuiciadora, de lo contrario la persona que lo recibe puede adoptar una postura defensiva y rechazarlo.
EL COMENTARIO
ESTADIO 4: ESTADIO FINAL - CONSOLIDACIÓN Y FINALIZACIÓN
Formas Efectivas de Finalización de un Grupo.
MANEJO DE SENTIMIENTOS. El terapeuta recuerde a los miembros el número de sesiones que aún quedan para que éstos puedan prepararse para la finalización y lograr una clausura satisfactoria de la experiencia grupal.
EXAMEN DEL EFECTO DEL GRUPO SOBRE UNO MISMO. Al final del grupo es conveniente proporcionar a todos los miembros la oportunidad de expresar en palabras lo que han aprendido de toda la experiencia grupal y el modo en que intentarán aplicar este aumento de la auto-comprensión.
PROPORCIONAR Y RECIBIR FEEDBACK.
COMPLETAR ASUNTOS PENDIENTES. tiempo para resolver cualquier asunto pendiente a las transacciones entre los miembros o el proceso grupal y las metas. Incluso si algunos asuntos no pueden ser resueltos, los miembros deberían ser animados a comentarlos.
AMPLIAR EL APRENDIZAJE. Comentar con los participantes las diferentes formas que disponen para ampliar lo aprendido en el grupo.
