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EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES, Tipos de Aprendizajes, Instrumentos,…

- - - - Obtiene
        información
        
        Interpretar
        información
        
        Toma de
        decisiones
        
        Forma de
        juicios de valor
  - - - Contextualizada
        
        Al servicio de
        los valores
        
        Progresiva
        
        Permanente
        
        Participativa
        
        Flexible
        
        Coherente
        
        Innovadora
- - - - ¿Cómo se pueden organizar eficazmente estas experiencias?
        
        ¿Qué objetivos se desean alcanzar?
        
        ¿Cómo se puede verificar si se han alcanzado los objetivos?
        
        ¿Qué actividades facilitarán estos objetivos?
    - - Época de la Inocencia (1946-1957)
      - Época del Realismo (1958-1972)
      - Época Tyleriana (1930-1945)
      - - Época de la Profesionalización (1973-presente)
- - - - A finales del siglo XIX y principios del XX, la evaluación se intensificó, influenciada
        por
        
        Positivismo y empirismo
        
        Desarrollo industrial
        
        Teorías evolucionistas