De gouden eeuw

Kerndoelen

52 De leerlingen leren over kenmerkende aspecten van de volgende tijdvakken: jagers en boeren; Grieken en Romeinen; monniken ridders; steden en staten; ontdekkers en hervormers; regenten en vorsten; pruiken en revoluties; burgers en stoommachines; wereldoorlogen en holocaust; televisie en computer. In dit geval het tijdvak “de Gouden eeuw”.

51 De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige historische bronnen en ze leren
aanduidingen van tijd en tijdsindeling te hanteren

47 De leerlingen leren de ruimtelijke inrichting van de eigen omgeving te vergelijken met die in omgevingen elders, in binnen- en buitenland, vanuit de perspectieven landschap, wonen, werken, bestuur, verkeer, recreatie, welvaart, cultuur, levensbeschouwing. In ieder geval wordt daarbij aandacht besteed aan de gouden eeuw in Nederland.

53 De leerlingen leren over de belangrijke historische personen en gebeurtenissen uit de Nederlandse geschiedenis en kunnen die voorbeeldmatig verbinden met de wereldgeschiedenis

55: De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren

begrijpend lezen

Wetenschap en techniek

Excursie

Rijksmuseum

OGO

Burgerschap

Constitutionele monarchie

SEO

Gouden weken

Zorgen voor jezelf

Zorgen voor de ander

Zorgen voor je omgeving

Ontwerpend leren

Bewegende verbindingen

Statische verbindingen

Schalen, meten en verhoudingen

maken van een miniatuur

Digitale geletterdheid

Vloggen

Wat is de Gouden Eeuw?

Rijkdom, handel, VOC en WIC

Amsterdam, kaarten, navigatie

Scheepvaart, ontdekkingsreizen

Wetenschappers en uitvinders

Hoe maak je een miniatuurfoto?

Afsluiting

Museum van de zelfgemaakte miniaturen

Amsterdam, grachtengordels en -panden

Arm/ rijk, status

VOC missies en kaarten

Opening: rondleiding door museum van miniaturen op school en gastles van miniaturenbouwers

Tijdbalk

Kader

Leven in Nederland in de gouden eeuw (17e eeuw);


Handel, uitbuiting, rijkdom, armoede, grote contrasten, politiek. VOC, bekende schilders uit die tijd: Rembrand van Rijn, Johannes Vermeer, Jan Steen. Uitvindingen: Leeghwater (watermolen), Huijgens (slingeruurwerk) en Van Leeuwenhoek (Microscoop), maar ook de tachtigjarige oorlog en de ontsnapping van Hugo de Groot. Miniaturen (poppenhuizen, zie OB).

Poppenhuizen/ miniaturen

Uitvinders en wetenschappers