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Gestalt 
Objeto de estudio
Es el estudio de la experiencia, explorando
la percepción, la resolución de problemas y el aprendizaje en el ser humano en
menor grado en los animales (citado de Portal Academico CCH-UNAM, s.f ).
Principales Teóricos
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Kurt Koffka (1886-1941)
Koffka aplicó los principios de la Gestalt para estudiar el desarrollo infantil. En su obra "The Growth of the Mind" (1921), abordó cómo los niños perciben y entienden el mundo, argumentando que la percepción y la organización mental se desarrollan a partir de un proceso de estructuración similar al que describen los principios de la Gestalt.
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Definición
La idea central de esta teoría es que la mente humana tiende a percibir los objetos como un todo estructurado y no como una simple suma de sus partes.
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Aportaciones
Son el estudio de la experiencia en su totalidad (objetiva y subjetiva) pues busca comprender la conducta molecular (sistema nervioso, sistema muscular, glandular, etc) y molar (actividades, conductas), y como estos suceden en un ambiente geográfico (físico) creándose un campo psicofísico.
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