Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

KAPASITI PEDAGOGI PEMBELAJARAN BERMAKNA (KPPB) - Coggle Diagram

- - - - Model Reka Bentuk Pembelajaran Bermakna adalah pendekatan yang menekankan penciptaan pengalaman pembelajaran yang relevan dan signifikan kepada pelajar. Model ini direka untuk memastikan pembelajaran tidak sekadar berpusat pada hafalan fakta, tetapi lebih kepada pemahaman yang mendalam, aplikasi praktikal, dan kebolehan untuk menghubungkan pengetahuan dengan kehidupan sebenar.
    - - Model Penglibatan
        
        Model ini memberi tumpuan kepada cara melibatkan pelajar secara aktif dalam proses pembelajaran. Ini termasuk interaksi dinamik, aktiviti berkolaborasi, dan penggunaan teknologi untuk menyokong penglibatan pelajar. Tujuan utamanya adalah untuk meningkatkan motivasi dan minat pelajar.
    - - Model ini menggalakkan pelajar menjadi pengkaji aktif, di mana mereka meneroka, bertanya, menganalisis, dan membina pengetahuan baru berdasarkan soalan-soalan yang timbul dari persekitaran pembelajaran mereka. Kitaran inkuiri biasanya melibatkan langkah-langkah seperti bertanya, menyiasat, mencipta, berbincang, dan merefleksi.
- - - - Kerangka ini digunakan untuk memastikan pelajar terlibat (engagement) secara aktif dalam pembelajaran, meningkatkan (enhancement) pemahaman mereka melalui aktiviti yang memperkaya, dan memperluaskan (extension) pembelajaran melalui aplikasi dunia sebenar yang lebih mendalam.