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La competencia comunicativa - Coggle Diagram
La competencia comunicativa
¿Qué es?
Saberes y habilidades que ponemos en juego en un evento comunicativo
Comunicación efectiva
Lo que un hablante-oyente debe saber
Se manifiesta en
Sistemas primarios
Eventos comunicativos cotidianos
Sistemas secundarios
Eventos de mayor formalidad
Dimensiones
Competencia enciclopédico-cultural
Comprender y valorar textos de diferentes géneros
Competencia discursiva
Comprender y construir unidades de significado organizadas
Competencia textual
Comprender y producir textos lógicamente estructurados
Competencia lingüística o gramatical
Expresar y comprender el significado literal de las oraciones y distinguir las sintácticas y léxicamente correctas
Competencia semántica
Reconocer y asignar el significado adecuado a cualquier signo
Competencia pragmática o sociocultural
Asociar los enunciados con los contextos apropiados
Competencia paralingüística
Comprender y utilizar de manera adecuada diferentes tipografías, signos de entonación, tono de voz, énfasis.
Competencia quinésica
Comunicar información mediante signos gestuales
Competencia proxémica
Manejar el espacio y las distancias interpersonales entre los interlocutores
Competencia literaria
Capacidad de poner en juego un saber literario surgido de la frecuentación de las obras
Competencia semiótica
Conocimientos y habilidades para el manejo de usos y formas ícono-verbales de los nuevos medios de comunicación e información
Se adquieren de manera natural o se aprenden en la escuela
Interjuegan tres componentes
Conocimientos sobre el lenguaje y los modos de usarlo
Habilidad para poner en práctica esos conocimientos
Conocimiento del mundo que comparten hablante y oyente
En la escuela
Enfoques comunicativos-funcionales
Situaciones reales de comunicación
usos sociales
Articular conocimiento formal con el instrumental
Importancia al saber hacer
Quehaceres
Del oyente y del hablante
Lengua oral
Usos, características de la situación, intención comunicativa, identificación y producción de textos orales.
Del lector y del escritor
Lengua escrita
Tratamiento de los diferentes tipos de textos, las variantes y su importancia para una comunicación eficaz
Práctica continua e intensa, lectura de textos de diversa extensión y complejidad creciente