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PSICOLOGIA DINAMICA & oltre, NeuroScienze, PSI Sociale percezione e…

- - - - muscoli agonisti / antagonisti (inter neurone)
        
        propriocezione: fusi / org. tendinei del golgi (GTO)
        (lunghezza / tensione muscolare)
      - DISTURBI
        
        vie dorso-dorsali (Atassia)
        
        vie ventro-dorsali (aprassia)
        
        vie ventrali (agnosia)
      - movimenti
        
        volontari (azioni) => Tratto piramidale
        
        involontari (postura, tono muscolare) => Tratti extrapiramidali
        
        riflessi (di reazione a stimoli: avversione / cutanei)
        
        riflessi di stiramento (muscolari / propriocezione)
        
        ritmici (camminare) .. (Cervelletto- predizione)
      - La via corticospinale laterale (tratto piramidale) esercita un controllo diretto sul midollo spinale (via monosinaptica) e sulla muscolatura dei segmenti distali degli arti (dita).
  - - - La Dopamina (prodotta da Substanzia NIGRA) agisce su
        
        via iper-diretta (bloccare il movimento)
        
        via diretta (facilita mov.)
        
        via indiretta (inibisce il mov.)
- - - - variabile indipendente = stimolo e comportamento
        
        TC (TAC) e RX
        
        MRI (risonanza magnetica)
        
        PTE (tomografia con positroni) raggi gamma
      - variabile indipendente = cervello (modificato)
        
        TMS / TSE
  - - - MRI - risonanza magnetica (traccia l'acqua)
        
        atomi di idrogeno eccitati da onde radio
        
        immagini anatomiche strutturali (100 ms)
        
        VBM - voxel base morphometry (quantifica la sostanza grigia)
        
        DTI - Diffusion tensor imaging - (stima la sostanza bianca -grasso)
- - - - Emiretina (nasale/temporale = interna/esterna)
        
        visione incrociata + diretta di un EMICAMPO visivo
        
        Nucleo genicolato laterale (LGN)
        2 strati magno+parvo cellulare
        
        corteccia visiva primaria (V1) = scissura calcarina
        zone contigue della scena ..dalla fovea verso l'estrerno
  - - - nervo ottico = (assoni delle cellule gangliari)
        
        anatomia: recettori : coni e bastoncelli
        (coni vicino alla fovea x i colori)
        1 cono = 1 neurone (cellula bipolare) - colori
        30 bastoncelli = 1 neurone (bipolare) - forme
        
        la retina è tutto tessuto nevoso
        (usa 30-40 millisec di computazione)
        
        (cellule gangliari retiniche -3 tipi: Parvo/Magno/k..
        (le "k.." fra gli strati di LGN)
        
        centro on / off (attivazione)
        
        evidenziano i contrasti (bordi)
      - problema dell'apertura
        (analisi del movimento e campo recettivo limitato)
        
        avverrebbe in 2 stadi in V1+V5
      - compito principale di IT (??) "invarianza percettiva"
- - - - anterograda
        
        graduale (per i ricordi NON consolidati)
        fino a un anno
        
        Falliscono il test Wisconsi (poichè non variano SET cognitivo)
        
        il priming di ripetizione (Cue) rimane effecace
        Test usato è il word-completition
        
        il Priming visivo è nelle aree extra-striate (no V1)
        .. segue una riduzione di attivazione
  - - - memoria episodica >> la memoria semantica (problema x gli amesici HM )
  - - - CA3 : pattern complition
        DG : pattern separation
        
        modello degli attrattori
      - afferenze convergenti , connessioni ricorrenti , (LTP).
- - - - Valore = ricompensa attesa
        Dopamina risponde ad una ricompensa inattesa
        (o una mancata ricompensa attesa)
        
        scopo è apprendere (neurone dopaminergico)
        
        liking
        
        wanting
        (dipendenze => dopamina)
      - lesione OFC (Phineas Gage)
        decisione e valore
  - - - lesione bilaterale di PFC nella scimmia compromette la memoria di lavoro
- - - - esogena = (interruzione del compito)
        circuito fronto-parietale ventrale + TPJ
- - - - approfondimenti sull'identità
        
        Meeus (1996) .. esplorazione in profondità
        (verificare se la scelta è giusta)
      - modello a tre fattori
        
        impegno
        
        esplorazione in profondità
        
        riconsiderazione dell'impegno
      - da tre processi
        (impegno / esplorazine in prof. / riconsiderazione)
        
        a 5 stati d'identita (+ Serching Moratorium)
    - - Teorie relative
        
        Bias al servizio del SE
        x protezione della autostima
        anche considerando FALLITI gli altri (proiezione?)
        
        discrepanza del Sè (Higgins 1987)
        se reale <> se ideale (ansia)
        se reale <> se imperativo (senso di colpa)
        
        teoria dell'AutoAffermazione
        
        se un ambito va male
        
        compenso in un altro ambito
        (dissonanza come stimolo)
        
        Modello di costanza della autovalutazione
        (Tesser 1988)
        
        Teoria dell'autoefficacia
        (Bandura 1997, 2000)
        Ha colto il potere del pensiero positivo.
        pag.78>>pdf94
        
        Effetto del falso consenso
        
        confronto sociale favorevole
        
        attribuirsi i successi
        
        auto-sabotaggio (self-handicapping)
        ha uno scopo protettivo (non del Sè, ma sulla delusione)
        
        Autopresentazione/Automonitoraggio
        meno usate dalle società collettiviste
      - indice/strumento di salute
        
        strumento per tollerare l'ansia (mediatore)
        
        se troppa, allontana dalla realtà (o nasconde inadeguatezza)
    - - Teoria del Confronto sociale (Festinger) x autostima
        MA anche per definire me stesso (mancanza di criteri oggettivi)
    - - self-esteem vs self-satisfaction
        Strumenti e teorie sviluppati in Occidente potrebbero non essere applicabili in contesti collettivisti
        
        concetto di sacrificio
        
        confucianesimo
- - - - Errore fondamentale di attribuzione
        
        sovrastimare il peso di fattori disposizionali e
        sottostimare il peso di fattori situazionali
        (forse perchè la persona è più saliente)
        
        La discrepanza attore-osservatore
        al contrario se riguarda NOI attribuiamo le cause al contesto
        e le cause del comportamento altrui a fattori disposizionali
      - Fenomeno dell’eccessiva sicurezza in sé
        sovrastimare l’accuratezza delle nostre credenze e intuizioni
      - Teoria dell’attribuzione (Heider, 1958; Weiner, 1986)
        L’origine della causalità degli eventi (locus of control) può essere:
        • INTERNO, ovvero caratteristiche individuali della persona
        • ESTERNO, ovvero fattori relativi alla situazione
        • STABILE, ovvero cause e fattori permanenti e duraturi
        • INSTABILE, ovvero cause e fattori fluttuanti e contingenti.
      - Teoria dell’inferenza corrispondente (1965)
        ritenere che il comportamento di una persona corrisponda a sue disposizioni interne e stabili. è giustificato se il comportamento :
        • È scelto liberamente
        • È imprevisto e non soggetto a desiderabilità sociale
        • È svincolato da ruoli sociali
        • Ha effetti non comuni che lo distinguono dagli altri.
      - --
        
        La discrepanza attore-osservatore
        
        Tendenza ad attribuire le cause del proprio
        comportamento a fattori situazionali e le cause del
        comportamento altrui a fattori disposizionali
        
        ERRORE FONDAMENTALE DI ATTRIBUIZIONE
      - Nelle culture occidentali si osserva la norma dell’internalizzazione,
        ovvero si tende ad attribuire gli eventi agli individui anziché alle situazioni.
        Le culture orientali sono invece più attente al peso della situazione
      - Persistenza della credenza
        (dipende da come si è formata.. per esperienza è forte)
      - Euristiche (pensiero veloce)
        
        disponibilità
        
        rappresentanza
        
        simulazione (pensiero controfattuale)
        
        ancoraggio e adattamento
        (rappresentazioni sociali)
        
        reazione aggressiva (se bassa capacità cognitiva)
- - - - Motivazione intrinseca
        
        Motivazione estrinseca
      - Effetto della giustificazione eccessiva
        una ricompensa esterna VA a scapito della soddisfazione interna
        ..effetto dovuto all'AUTOPERCEZIONE
      - Autopercezione (Daryl Bem 1972)
        deduciamo gli atteggiamenti (se deboli) dai comportamenti
- - - - Durata delle relazioni nel tempo:
        
        1.Teoria triangolare dell’amore
        2.Teorie evolutive
        3.Teorie sociocognitive
        4.Teorie dello scambio
        5.Teorie psicodinamiche
        
        schema di se/dell'altro/della relazione
        lo schema della relazione
        (sequenza attesa delle
        interazioni)
        
        amore come bisogno biologico + teoria dell'attaccamento
        
        1 - intimità / passione / impegno
        
        Teoria dell’interdipendenza (Thibaut e Kelley, 1959),
        
        Modello dell’investimento nella relazione (Rusbult,1980; 1983)
        l'impegno morale si confonde con l'impegno costretto
        quando la "morale" non è interiorizzata
        
        inclusione dell’altro nel proprio Sé
  - - - Bandura (1997)
        teoria dell’apprendimento sociale
      - diffusione della responsabilità
        (influenza del gruppo)