Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Evaluación educativa de aprendizajes y competencias, Instrumentos de…
Evaluación educativa
de aprendizajes y competencias
Marco Normativo
Legislación Educativa: Se mencionan los principales decretos y normativas que regulan la evaluación en el sistema educativo, destacando su enfoque en las competencias básicas.
Importancia de los Criterios de Evaluación: Se enfatiza que los criterios de evaluación son fundamentales para valorar el grado de adquisición de competencias.
Componentes Esenciales de la Evaluación por Competencias
Actividades de Aprendizaje: Se discute la relevancia de diseñar actividades que promuevan la adquisición de competencias.
Criterios de Evaluación: Se presentan los criterios que deben guiar la evaluación, asegurando que sean claros y medibles.
Evaluación en Diferentes Etapas Educativas
Educación Infantil: Se aborda la finalidad de la evaluación en esta etapa, enfocándose en el desarrollo integral del niño.
Educación Primaria: Se detallan las capacidades y competencias que se deben desarrollar, así como los criterios específicos de evaluación.
Educación Secundaria Obligatoria: Se analizan las competencias a adquirir y los criterios de evaluación aplicables a esta etapa.
Técnicas e Instrumentos de Evaluación
Variedad de Técnicas: Se presentan diferentes técnicas e instrumentos que pueden utilizarse para evaluar el aprendizaje, como observaciones, pruebas y autoevaluaciones.
Observación: Se utiliza para evaluar el comportamiento y el desempeño de los estudiantes en situaciones de aprendizaje.
Pruebas Escritas: Incluyen exámenes y cuestionarios que permiten medir el conocimiento adquirido por los alumnos.
Autoevaluación: Los estudiantes reflexionan sobre su propio aprendizaje y desempeño, promoviendo la metacognición.
Evaluación entre Pares: Los estudiantes evalúan el trabajo de sus compañeros, fomentando la colaboración y el aprendizaje mutuo.
Importancia de la Diversidad: Se destaca la necesidad de utilizar una variedad de métodos para obtener una visión integral del aprendizaje del alumnado.
Instrumentos de Evaluación
Cuestionarios.
Portafolios.
Escalas de Valoración.
Rúbricas.