Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
HỌC TỰ TRẢI NGHIỆM ĐÁNH GIÁ - Coggle Diagram
HỌC TỰ TRẢI NGHIỆM ĐÁNH GIÁ
KHÁI NIỆM
Người học tham gia các hoạt động khám phá thực tế
Phương pháp giáo dục hiện đại
Người học tự đánh giá kết quả của chính mình.
NGUYÊN LÝ CƠ BẢN
Phát triển năng lực
Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, và tư duy phản biện.
Học qua hoạt động: trò chơi học tập, dự án nhỏ, và các hoạt động thực hành phù hợp với độ tuổi.
Dạy học tự trải nghiệm - đánh giá
Trải nghiệm thực tiễn: tham gia vào các hoạt động thực tiễn đơn giản và sinh động để áp dụng kiến thức và phát triển kỹ năng.
Đánh giá tự thân: thực hiện các hình thức tự đánh giá phù hợp với lứa tuổi.
Lợi ích
Phát triển kỹ năng thực hành và tư duy
Hiểu sâu hơn về kiến thức và phát triển kỹ năng.
Phát triển tư duy phản biện.
Tăng cường động lực học tập:
Tạo hứng thú hơn trong việc học
Tích cực tham gia vào các hoạt động
Phát triển kỹ năng tự đánh giá và phản ánh:
Nhận diện điểm mạnh và điểm yếu của mình.
Học sinh phản ánh và củng cố kiến thức.
Thách thức
Khả năng tự quản lý và tự đánh giá:
Thiết lập hoạt động phù hợp, đảm bảo chất lượng với lứa tuổi
Khó khăn trong việc đo lường, cần thiết lập các tiêu chí đánh giá cụ thể và dễ hiểu cho học sinh
Ứng dụng
Trong hoạt động ngoại khoá
Câu lạc bộ và hoạt động nhóm
Thực hành ngoài trời
Trong lớp học
Dự án nhỏ và trò chơi học tập
Hoạt động mô phỏng
Trong phát triển cá nhân
Hướng dẫn học sinh phát triển các kỹ năng xã hội thông qua các hoạt động nhóm, trò chơi và dự án
Khuyến khích học sinh tự lập kế hoạch và thực hiện các nhiệm vụ đơn giản
Ví dụ thực tiễn
Trong lớp học
Dự án nhóm về chăm sóc cây xanh
Trò chơi về lịch sử
Trong hoạt động ngoại khoá
Câu lạc bộ nghệ thuật
Thực hành ngoài trời