Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Mallit; tutkijat, 6 tekijää: HEXACO - Coggle Diagram

- - - - seurallinen, itsevarma, innostunut, energinen, voimakas, puhelias
      - vastatermit: hiljainen, pidättyväinen, ujo, eläkkeellä oleva
  - - - lämmin, vaatimaton, kiltti arvostava, luottavainen, hellä, avulias (altruismi)
      - vastatermit: kylmä, riitainen, epäystävällinen
  - - - jännittynyt, ärtyisä, ujo, ovela, hermostunut, kireä
      - vastatermit: vakaa, rauhallinen, tyytyväinen, tunteeton, stressin sietokyky
  - - - tehokas, organisoitu, perusteellinen, suuunnitelmallinen, luotettava
      - vastatermit: huolimaton, vastuuton, kevytmielinen
  - - - mielikuvituksellinen, älykäs, omaperäinen, oivaltava, utelias, hienostunut
      - vastatermit: kapeat intressit, yksinkertainen, pinnallinen
- - - - geneettisesti määräytyneet piirteet: temperamentti, persoonallisuuden piirteet esim. big 5_NESTA
      - tilanteesta, ajasta ja roolista riippumattomat, perustavalaatuiset (biologisperäiset) yksilön ominaisuudet
      - valikoituu evoluution luonnollisen valinnan seurauksena
      - kulttuuri säätelee ilmenemismuotoja
      - esimerkki kysymykset/tilanteet
        
        Millainen yksilö on? Miten hän tekee asioita? Millaisia ajattelutapoja hänellä tyypillisesti on eri asioista ja tilanteista? Millaisia tunteita eri tilanteet ja asiat hänessä tavallisesti herättävät?
        
        esim pidä puhe yleisön eessä --> mikä reaktio ihmisellä on kertoo persoonallisuudesta
      - temperamentti
    - - persoonallisuuden motivationaalliset, strategiset,
        kognitiivis-sosiaaliset ja kehitykselliset osatekijät
        
        esim.
        
        henkilökohtaiset tavoitteet
        
        arvot
        
        selviytymiskeinot (coping mechanisms)
        
        elämäntehtävät
      - tilannesidonnaisia, muuttuvia, kulttuurin vaikutuksille alttiita (esim. aktiivisuus työ- ja vapaa-ajan maailmassa)
      - esimerkki kysymykset/tilanteet
        
        Mitä ihminen haluaa elämältään? Miten hän tavoittelee asioita ja niiden pelkäämistä? Mitä hän ajattelee ympäröivän sosiaalisen elämän haasteista ja vaatimuksista? Millaisia selviytymiskeinoja hän käyttää käsitellessään tilanteiden asettamia vaatimuksia?
        
        mun tavoitteet esim. opiskelun puolella edetä psykologian tutkimusopiskelijaksi
    - - persoonallisuuden sisäistetty, koko ajan kehittyvä tarina, jonka ihminen itsestään ja elämästään tuottaa
      - tarinamuotoisen identiteetin kautta yksilö tulkitsee itseään ja integroi elämäänsä sitä koskevissa kertomuksissa
      - tekee ihmisen elämästä ymmärrettävän ja yhtenäisen, luo jatkuvuuden tunnetta elämään
      - esimerkki kysymykset/tilanteet
        
        Kuka minä olen? Miten minusta tuli tällainen kuin olen? Mihin olen menossa?
        
        oma keksimä esim. minusta tuli ujo, koska minua kiusattiin
      - kehittyy murrosiästä lähtien
- - - - ID: Id eli biologinen viettipohja sisältää ihmisen halut ja vietit, tiedostamaton
      - EGO:Ego eli minä on yksilön kokemus itsestään, tietoinen
      - SUPEREGO:Superego eli yliminä sisältää normit, moraalin ja yksilön näkemyksen siitä, millainen hänen tulisi tai hän haluaisi olla, esim. vanhempien paine
      - Ego toimii idin ja superegon välillä pitäen nämä järjestyksessä
      - Freudin mukaan lapsuuden kokemukset vaikuttavat ihmisen käyttäytymiseen läpi elämän, lähinnä tiedostamattomina. Myös seksuaalisuus on hänen teorioissaan vahvasti esillä.