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EVALUACIÓN FORMATIVA - Coggle Diagram
EVALUACIÓN FORMATIVA
4. Importancia de la Retroalimentación
Retroalimentación multidimensional:
Debe ser específica, creíble, oportuna y no evaluativa para ser efectiva
Impacto en el aprendizaje autónomo:
Una buena retroalimentación fomenta la autonomía del estudiante, haciéndolo consciente de su progreso y áreas de mejora
Estrategias para una retroalimentación efectiva:
Incluye verificar la precisión de las respuestas, proporcionar explicaciones y sugerencias, y utilizar ejemplos prácticos para ilustrar conceptos
1. Principios de la Evaluación Formativa
Proceso continuo y sistemático
: Se obtiene evidencia continua sobre el aprendizaje para identificar el nivel actual del estudiante y adaptar la enseñanza en consecuencia
Orientada al desarrollo del estudiante:
La evaluación formativa es una herramienta clave para el desarrollo de competencias y autonomía en el aprendizaje, haciendo énfasis en la participación activa del estudiante
Basada en el contexto y la interacción:
Aprovecha momentos en clase y fuera de ella para extraer datos sobre el proceso de aprendizaje a través de interacciones cotidianas
2. Tipos y Técnicas de Evaluación Formativa
Evaluación mediante tareas
: Las tareas claras que reflejan los objetivos de aprendizaje permiten una evaluación más precisa y útil
Feedback inmediato:
Ofrecer retroalimentación de manera oportuna y específica es fundamental para mejorar el aprendizaje y la motivación del estudiante
Observaciones y entrevistas:
Estas técnicas informales permiten al docente recolectar datos sobre el proceso de aprendizaje en tiempo real
3. Instrumentos de Evaluación Formativa
Rubricas:
Instrumento que clarifica los criterios de evaluación y facilita la retroalimentación formativa.
Cuestionarios autoadministrados
: Permiten al estudiante reflexionar sobre su propio aprendizaje y entender mejor sus áreas de mejora.
Portafolios:
Herramienta que permite una evaluación continua del progreso del estudiante a través de la recopilación de sus trabajos y reflexiones.
6. Enlaces Recomendados
Enlace a un artículo que discute la implementación de la evaluación formativa en el contexto universitario.
Evaluación formativa en el contexto universitario
Enlace a un video educativo que muestra cómo ofrecer retroalimentación que mejore el aprendizaje.
https://www.youtube.com/watch?v=sODihQ1USNk
5. Aplicación en el Contexto Docente
Reflexión personal:
En el contexto de la Fisioterapia Deportiva, la evaluación formativa puede ser utilizada para evaluar las habilidades prácticas de los estudiantes, como la ejecución de técnicas de fisioterapia, mediante observaciones y tareas prácticas.
Ejemplos prácticos:
Realizar simulaciones de casos clínicos donde los estudiantes deban aplicar técnicas de fisioterapia y recibir retroalimentación inmediata sobre su desempeño.
