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! ACTORES, Instituciones Educativas, Agencias Internacionales y…
!
ACTORES INFORMALES
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ACTORES FORMALES
DIRECTIVOS Y DOCENTES
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Implementación y adaptación de estrategias pedagógicas
Según necesidades
COMUNIDADES Y SOC. CIVIL :silhouettes:
ONGs, organizaciones comunitarias, etc.
Organizaciones de Pueblos Indígenas
Asociación de Cabildos Indígenas del Norte del Cauca (ACIN)
Organización Nacional Indígena de Colombia (ONIC)
Organizaciones Afrocolombianas
Proceso de Comunidades Negras (PCN)
Organización Nacional Afrocolombiana (ONA)
Líderes Comunitarios y Culturales
Líderes Indígenas
Líderes Afrocolombianos
Maestros Bilingües
Educadores en Diversidad Cultural
GOBIERNO Y AUTORIDADES EDUCATIVAS
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Asignación recursos
Supervisión de implementación
Marcos normativos
Políticas educativas
Nacional, Regional, Local.
Secretarías de Educación Municipales
Consejos de Planeación Local
Secretarías de Educación Departamentales
Departamento Nacional de Planeación (DNP)
Consejo Nacional de Política Económica y Social (CONPES)
SECTOR PÚBLICO Y PRIVADO
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Privado:
Innovación y Flexibilidad Colaboración y Alianzas Movilización de Recursos
Público:
Diseño y regulación Financiamiento, Supervisión y Evaluación
ASOCIACIÓN MADRES Y PADRES
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Participación activa toma de decisiones escolares
Gestión y evaluación de políticas
Actividades extracurriculares
CONSEJOS ESCOLARES
:pencil2:
Gestión escolar
Resolución de conflictos
Supervisión y evaluación
Fomento de la transparencia
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y REDES SOCIALES
:star:
Influyen en la percepción pública de las políticas educativas y generan debates.
ESTUDIANTES
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Actores importantes. Sus opiniones y experiencias deben considerarse al diseñar políticas.
Ministerio de Educación Nacional
Ley 115 de 1994 Decreto 5012 de 2009 Decreto 1075 de 2015
Plan Nacional de Desarrollo en Materia de Educación
Dirección de Educación Intercultural Bilingüe
Programa de Inclusión Educativa
Políticas Inclusivas e Interculturales
Currículo y Contenidos
Desarrollo de Currículos Inclusivos:
crear y adaptar currículos que reflejen la diversidad cultural, étnica y lingüística de los estudiantes. Asegurarse de que los contenidos educativos representen las culturas y tradiciones de las comunidades indígenas, afrocolombianas y otras minorías.
Recursos Educativos Interculturales:
Elaborar materiales educativos que incluyan literatura, historia y tradiciones de diversas culturas.
Metodología y Estrategias de Enseñanza
capacitación Docente en Educación Intercultural:
Métodos de Enseñanza Adaptados
Evaluación y Seguimiento
Investigación y Evaluación de Impacto:
Monitoreo de Políticas Inclusivas
Instituciones Educativas
Universidades y Centros de Investigación
Facultades de Ciencias Sociales y Humanas
Institutos de Investigación en Educación
Escuelas y Colegios
Unidades de Atención a la Diversidad
Programas de Educación Intercultural
ICFES
Universidad Nacional de Colombia
Centro de Investigación en Educación y Desarrollo (CIED)
Agencias Internacionales y Cooperación
Unesco
Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID)
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
