Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

การพยาบาลครอบครัว, 65121301043 นายนครินทร์ ภูศิริ 65121301003 นายกฤษณพงศ์…

- - - - 1.1 โครงสร้างบทบาท (Role structure)
      - 1.2 ระบบค่านิยม (Value system)
      - 1.3 กระบวนการสื่อสาร (Communication process)
      - 1.4 โครงสร้างอำนาจ (Power system)
    - - Friedman (1986) กล่าวถึงหน้าที่ของครอบครัว 6 ประการ
        
        หน้าที่ด้านความรักความเอาใจใส่ (Affective function)
        
        หน้าที่ในการอบรมเลี้ยงดู (Socialization function)
        
        หน้าที่ในการผลิตสมาชิกใหม่ (Reproductive function)
        
        หน้าที่ในการเผชิญปัญหาของครอบครัว (Family coping function)
        
        หน้าที่ในการจัดการทรัพยากรทางเศรษฐกิจ (Economic function)
        
        หน้าที่ในการจัดหาสิ่งจำเป็นพื้นฐานทางกายภาพสำหรับสมาชิก (Provision of physical necessities)
  - - - มารดาที่ใกล้ชิดทารกตั้งแต่แรกคลอดในระยะ ๓ วันแรกจะมีพฤติกรรมการดูแลทารกที่นุ่มนวล มีการประสานสายตากับทารกมากกว่ากลุ่มที่ไม่ได้ดูแลทารกใกล้ชิดในระยะหลังคลอดใหม่ๆ
    - - ๑. ระยะแนะนำ
      - ๒. ระยะทำความคุ้นเคย
      - ๓. ระยะควบคุมซึ่งกันและกัน
    - - ปัจจัยด้านมารดา
      - ปัจจัยด้านบิดา
      - ปัจจัยด้านเด็ก
      - ปัจจัยด้านจสิ่งแวดล้อม
    - - 1.ระยะตั้งครรภ์ ระยะคลอด และระยะหลังคลอด
      - 2.ระยะเลี้ยงดูบุตร
      - 3.ระยะอื่นๆในวงจรชีวิตครอบครัว
  - - - ระยะที่ 1 ระยะครอบครัวเริ่มต้น
      - ระยะที่ 2 ระยะเริ่มเลี้ยงดูบุตร
      - ระยะที่ 3 ระยะมีบุตรวัยก่อนเรียน
      - ระยะที่ 4 ระยะมีบุตรวัยเรียน
      - ระยะที่ 5 ระยะมีบุตรวัยรุ่น
      - ระยะที่ 6 ระยะแยกครอบครัวใหม่
      - ระยะที่ 8 ระยะครอบครัววัยชรา
      - ระยะที่ 7 ระยะครอบครัววัยกลางคน
      - หมายถึง กระบวนการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับสิ่งมีชีวิตหรือองค์กรตามกาลเวลา
        
        โครงสร้างและหน้าที่
    - - ความรับผิดชอบในการเจริญเติบโตตามระยะต่างๆของครอบครัวถ้าทำสำเร็จครอบครัวจะมีความสุขแต่ถ้าไม่สำเร็จครอบครัวจะไม่มีความสุข
      - ภารกิจที่ถูกคาดหวังเมื่อบทบาทมีการเปลี่ยนแปลงเนื่องจากมีการเพิ่มหรือจากไปของสมาชิก ภายใต้กรอบเวลาเพื่อตอบสนองความต้องการตามพัฒนาการของครอบครัว ตามความคาดหวังของสังคม
  - - - การร่วมบทบาท
      - 2.การรับบทบาท
      - 3.บทบาทเสริม
      - 4.การมอบหมายบทบาท
      - 5.การปรับเปลี่ยนบทบาท
    - - 1.ความคลุมเคลือในบทบาท
      - 2.ความขัดแย้งในบทบาท
      - 3.ความคาดหวังบทบาทมากเกินไป
      - 4.ความคาดหวังบทบาทมากน้อยเกินไป
      - 5.บทบาทไม่สอดคล้องกัน
      - ความสามารถเกินกว่าบทบาท
      - ความสามารถน้อยกว่าบทบาท
  - - - ภาวะวิกฤติจากเหตุการณ์เฉพาะอย่าง
      - ภาวะวิกฤติจกการเปลี่ยนแปลงตามพัฒนาการ
- - - - เพื่อรวบรวมข้อมูลต่างๆประกอบการวินิจฉัย
      - เพื่อให้ตำแนะนำในการส่งเสริมสุขภาพ
      - เพื่อให้กำลังใจแก่ผู้ป่วยและดรอบครัว
      - เพื่อให้การรักษาพยาบาลที่จำเป็น
      - เพื่อกระตุ้นให้ผู้ป่วยและครอบครัวรู้จกใช้แหล่งบริการทางสาธารณสุข
      - เพื่อติดตามผลการรักษา
    - - เน้นการมีส่วนร่วมของครอบครัวในทุกขั้นตอน
      - ครอบครัวจะต้องเข้าใจและยอมรับปัญหาเพื่อให้เกิดความร่วมมือ
      - การวางแผนการดูแลต้องเหมาะสมกับสภาพและบริบทของครอบครัว โดยใช้ทรัพยากร์ในครอบครัวและเดรื่อข่าย+ภูมีปัญญาท้องถิ่น
- - - - กลุ่มที่2 จำแนกตามพฤติกรรมเสี่ยง เช่น การสูบบุหรี่การรับประทานอาหารสุกๆดิบๆ เลี่ยงต่อการเกิดโรค
        
        กลุ่มที่ 3 จำแนกตามสภาพแวดล้อมที่เสี่ยง เช่น สมาชิกครอบครัวทำงานในโรงที่เสี่ยงต่อการได้รับสารพิษ หรือครอบครัวตั้งอยู่ใกล้สถานที่ที่อาจจะเกิดอันตรายต่อสุขภาพได้