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GRUPO 1 ESCUELAS PSICOLÓGICAS, De acuerdo con Watson, Ejemplos prácticos…
GRUPO 1
ESCUELAS
PSICOLÓGICAS
Bases teóricas y metodológicas
METODOLOGICO
OBSERVACION DIRECTA DE LA CONSCIENCA
DESCRIPCION DE LO OBSERVADO
DESCUBRIMIENTO DE LEYES
TEORICO
PROCESO PSIQUICO(SENSACION)
ENERGIA FISICA(ESTIMULO)
INICIOS DE LA PSICOLOGIA
Bases epistemológicas de la psicología científica
Uso de la lógica y la razón del racionalismo para explicar la mente
Impacto del positivismo en la búsqueda de leyes generales y métodos cuantitativos
Influencia del empirismo en la observación y la experimentación
Enfoque crítico y reflexivo para mejorar la disciplina
Historia de la Psicología
Desarrollo de diferentes enfoques en el siglo XX
Fundación del primer laboratorio de psicología experimental
Reflexiones en la antigua Grecia
Evolución y adopción de nuevos enfoques
Constitución de la psicología como ciencia y profesión
Apertura del primer laboratorio de psicología experimental
Desarrollo de especialidades y aplicación en áreas como la educación y la salud mental
Creación de la Asociación Americana de Psicología (APA)
Crecimiento de la profesión y aplicación del conocimiento para mejorar la calidad de vida
Principios del Psicoanálisis
Para Freud, existen
tres niveles en el psicoanálisis
Es un método de investigación; Es un método terapéutico y; Es un conjunto de teorías de psicología y psicopatología
Alfred Adler (1870-1937) creó su propio sistema,
conocido como Psicología
Individual.
Objeto del psicoanálisis, el inconsciente, el psiquismo no se reduce a lo consciente ya que los contenidos inconscientes tienen un papel determinante de la vida psíquica.
Carl Jung (1875-1961) rechazó la psicología que buscaba una fundamentación de sus explicaciones en el orden físico, enfoque que caracterizó como “psicología sin alma"
Su aplicación en la psicología moderna: el paciente debe comunicar al analista todo lo que se le ocurra, sin que su pensamiento esté controlado por reflexión consciente.
Principios del conductivismo
Elementalismo.-estimulo y respuesta
Mecanismo.-el hombre una maquina armada
Reduccionismo biologico.-watson aplica al estudio experimental del hombre.
Ambientalismo extremo.-analiza el ambiente de crianza del hombre.
Objetivismo.-rechazo de todo lo intangible
Determinismo.-el niño o adulto no puede si no lo que hacen
Ideas claves
Watson,su objetivida y pragmatismo le hacen elegir la conduta como objeto adecuado
Watson Traslada el interes de la psicologia del interior del sujeto al ambiente.
principales representantes
John B.Watson
Conductismo educativo en él Aula :
Otorgar privilegios
Modelar la conducta
Establecer rutinas
Aproximar sucesivamente l conducta
Premiar la intervención
Castigar el mal comportamiento
Restar y sumar puntos
Realizar ejercicios de repetición
Enviar notas por escrito
Establecer rutinas
De acuerdo con Watson
Ejemplos prácticos de Aplicación en entornos educativos o terapéuticos del Conductismo