CURRICULUM
Competencias Especificas:
Estas competencias se refieren a las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento.
Se orientan a partir de las Competencias
Fundamentales y apoyan su concreción, garantizando la coherencia del currículo en
términos de los aprendizajes.
1- Expresión Artística.
2- Apreciación Estética o Artística
Competencias Fundamentales:
1-Competencia Ética y Ciudadana.
2- Competencia Comunicativa.
3- Competemcia de Pensamiento Lógico, Creativo y Critico.
4- Competencia de Resolución de Problemas.
5- Competencia Cientifico Tecnológica.
6-Competencia Ambiental y de Salud.
7-Competencia de Desarrollo Personal y Espiritual
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
La naturaleza de la educación artística para el segundo ciclo de secundaria en el currículo educativo dominicano se basa en el desarrollo integral de los estudiantes a través de la apreciación, comprensión y creación artística. Esta área educativa busca fomentar en los estudiantes habilidades y competencias que les permitan expresarse de manera creativa y apreciar el valor cultural del arte, tanto a nivel nacional como internacional.
la educación artística en este ciclo tiene las siguientes características fundamentales:
Desarrollo de la Creatividad : La educación artística se enfoca en estimular la imaginación y la capacidad creativa de los estudiantes, permitiéndoles explorar y expresar ideas, emociones y conceptos a través de diferentes medios artísticos como la música, las artes visuales, la danza y el teatro. .
Apreciación y Comprensión del Arte : Se promueve el conocimiento y la valoración de diversas manifestaciones artísticas, incluyendo las tradiciones culturales y el patrimonio artístico dominicano. Esto ayuda a los estudiantes a desarrollar un sentido crítico y estético.
Expresión Personal y Colectiva : La educación artística busca que los estudiantes desarrollen su identidad personal y su capacidad para expresarse, tanto individualmente como en grupos, a través de la creación artística.
Conexión con Otras Áreas del Conocimiento : Se fomenta la integración de la educación artística con otras áreas del currículo, mostrando cómo el arte se relaciona con la historia, la cultura, la tecnología y las ciencias, entre otros campos.
Desarrollo de Competencias Técnicas y Habilidades Artísticas : Los estudiantes adquieren y perfeccionan habilidades técnicas en diversas disciplinas artísticas, lo cual les permite no solo apreciar el arte, sino también crear obras artísticas con calidad y originalidad.
Promoción de Valores y Actitudes : La educación artística contribuye al desarrollo de valores como la sensibilidad, la empatía, la cooperación y el respeto por la diversidad cultural. Además, fomenta actitudes positivas hacia la innovación y la experimentación.
Enfoque del Curriculum
Enfoque Histórico-Cultural: Destaca la importancia de entender el contexto y la herencia cultural en el proceso educativo.
Enfoque Sociocrítico: Promueve la reflexión crítica sobre la realidad social para transformar el entorno.
Enfoque por Competencias: Se centra en desarrollar habilidades prácticas y aplicables en diversos contextos.
Es la capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos diversos
movilizando de forma integrada conceptos, procedimientos, actitudes y valores
Los Ejes Transversales:
Salud y Bienestar: Promueve la educación integral en salud, abarcando tanto la salud física como el bienestar emocional y social.
Desarrollo Sostenible: Fomenta la conciencia y las prácticas que contribuyen al desarrollo sostenible, el cuidado del medio ambiente y la preservación de los recursos naturales.
Desarrollo Personal y Profesional: Enfatiza la importancia del crecimiento personal y la preparación para la vida profesional, incluyendo la toma de decisiones, el manejo de emociones y la construcción de una identidad ética y responsable.
Alfabetización Imprescindible: Se centra en la adquisición de competencias fundamentales como la lectura, la escritura y el uso de tecnologías, esenciales para el aprendizaje continuo y la participación en la sociedad.
Ciudadanía y Convivencia: Busca formar ciudadanos responsables y comprometidos, capaces de convivir en una sociedad democrática, respetando la diversidad y promoviendo la paz.
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
● Aprendizaje Basado en Problemas
● Descubrimiento e Indagación
● Expositiva de Conocimientos Elaborados
Estudio de caso