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Evalucación Interna (TdI) - Coggle Diagram
Evalucación Interna (TdI)
TIEMPO
20 horas lectivas repartidas en:
Tiempo para consultar al proefsor
Tiempo de revisar y evaluar el progreso
Tiempo de explicación del profesor
Tiempo para planteamiento de la pregunta
Propósito:
Demostrar habilidades y conocimientos en hechos históricos según el interés del propio alumno
Descripción de la prueba:
Sección 3:
Reflexión:
Evaluación interna, sobre los desafíos y métodos de investigación usados
Sección 1:
Identificar y evaluar fuentes
Ofrece una breve explicación, y presentar 2 fuentes de análisis
Considerar el origen, propósito, contenido, analizar su valor y sus limitaciones
Formular la cuestión que decidió investigar, formular preguntas
Bibliografía:
Debe incluir fuentes claras
Regla de los 10 años
Sección 2:
Investigación
Tema de historia local
Tema histórico: trabajo de campo
Debe ser un tema histórico, hacer uso de fuentes escritas y no escritas
Críticas de evaluación
Los profesores utilizan los descriptores de nivel:
Solamente deben utilizarse números enteros y no notas parciales, como fracciones o decimales.
No deben pensar en términos de aprobado o no aprobado, deben concentrarse en identificar el descriptor apropiado para cada criterio
Profesores deben leer los descriptores de cada criterio hasta llegar al descriptor que describa de manera más apropiada el nivel del trabajo que evalúa.
No deben dudar en conceder los niveles extremos si corresponden a descriptores apropiados del trabajo que se está evaluando.
propósito es encontrar que el descriptor que exprese de la forma más adecuada el nivel de logro alcanzado por el alumno
Profesores no deben suponer que la evaluación general debe dar como resultado una distribución determinada de puntuaciones.
Se utilizan los mismos criterios para ambos niveles
Se recomienda que los alumnos tengan los criterios de evaluación
Orientación y Autoría original
Profesor debe asegurarse de que los alumnos sepan:
Los criterios de evaluación
Los alumnos entiendan el significado e importancia
Los requisitos de trabajo
Además de que también puede aconsejar
Autoría: Analiza los siguientes aspectos:
Las referencias bien citadas
La propuesta inicia
Analizar el trabajo para la detección de plagio
El borrador
El estilo de redacción