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RELAZIONI INTIME, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16,…

- - - - In linea di massima, le risorse scambiate comprendono beni, informazioni, amore, denaro, servizi e status
        
        Poiche le risorse sono scambiate con un partner, cerchiamo di usare una strategia minimax: minimizzare i costi e massimizzare i benefici
  - - - I livelli di confronto delle persone sono il prodotto delle loro esperienze passate in scambi simili con altre persone
        
        Se il risultato dello scambio corrente è positivo, la relazione sarà percepita come soddisfacente e l'altra persona assumerà un valore di desiderabilità
        
        Se il risultato finale è negativo ne conseguirà insoddisfazione
  - - - TEORIA DELL' EQUITA
        
        STACEY ADAMS (1965)
        
        E stata messa in discussione
        
        Non riesce a spiegare completamente la complessità delle motivazioni e delle percezioni umane
        
        INFLUENZA DELLA CULTURA
        
        La cultura e le norme sociali influenzano il modo in cui percepiamo l'equità.
        
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        SEMPLIFICAZIONE ECCESSIVA
        
        La teoria non considera tutti gli aspetti che motivano una persona, come i bisogni personali o il significato del lavoro
        
        PERCEZIONI DIVERSE
        
        Le persone vedono le situazioni in modi diversi, quindi quello che sembra ingiusto per uno, può sembrare giusto per un altro
        
        PROVE CONTRASTANTI
        
        Non sempre le persone reagiscono all'iniquità come previsto dalla teoria, a volte ci sono altri fattori che influenzano il loro comportamento
        
        NUOVE TEORIE
        
        Ci sono teorie più moderne che spiegano meglio come le persone si sentono motivate e trattate con giustizia
        
        Il genere sessuale gioca un ruolo interessante
        
        Le donne preferiscono una norma di uguaglianza, gli uomini una di equità
        
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        UNO SCAMBIO RECIPROCO DI RISORSE
        
        MATRIMONIO
        
        UNO SCAMBIO IN CUI DEVONO ESSERE DISTRIBUITE RISORSE LIMITATE
        
        In entrambi i casi, la teoria dell'equità prevede che le persone si aspettino che le risorse siano distribuite in modo corretto
        
        Quando la relazione è equa i risultati dei partecipanti sono proporzionali al proprio contributo
        
        GIUSTIZIA DISTRIBUTIVA
        
        Un aspetto della giustizia sociale che si riferisce a una norma di correttezza nella ripartizione dei beni tra ciascun membro
        
        MARGARET CLARK E NANCY GROTE
        
        Hanno utilizza la teoria dell'equità, basata su benefici e costi, per mettere in evidenza le azioni che aiutano o ostacolano una relazione
        
        I benefici aiutano e possono essere intenzionali o non intenzionali
        
        I costi ostacolano e possono essere intenzionali o non
        
        Il comportamento altruistico aiuta
- - - - Trovò che la familiarità accresce la piacevolezza per effetto della mera esposizione
  - - - Osservò come all'inizio di una conoscenza l'attrazione andasse di pari passo con la vicinanza, mentre successivamente l'attenzione si spostava sulla somiglianza degli atteggiamenti
        
        ATTRAZIONE
        
        GERARD CLORE (1976)
        
        LEGGE DELL'ATTRAZIONE
        
        L'attenzione nei riguardi di una persona ha un rapporto diretto con la reale proporzione degli atteggiamenti simili che si condividono
        
        Piu gli altri sono d'accordo con noi, piu agiscono come rinforzi nei nostri confronti em quindi, più la apprezziamo
        
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- - - - La persona funge da distrazione da una situazione preoccupante
      - serva da parametro per il processo di confronto sociale
      - STUDIO DELLA DEPRIVAZIONE SOCIALE
        
        AD OPERA DI JOHN BOLBY E RENE SPITZ
        
        Fece emergere che la sopravvivenza dipende dalle necessità fisiche, ma ance da un bisogno indipendente di attenzione e interazione intima
        
        SPITZ
        
        STUDIO DEI BAMBINI CHE VIVEVANO IN UN ORFANOTROFIO
        
        Essi erano nutriti ma raramente sperimentavano delle interazionii
        
        Si mostravano mentalmente e socialmente più ritardati e il loro tasso di mortalità era estremamente alto
        
        OSPEDALISMO
        
        Per descrivere la condizione di questi bambini
        
        DEPRIVAZIONE SOCIALE A LUNGO TERMINE
        
        Nei bambini piccoli è psicologicamente traumatica, soprattutto se riguarda il caregiver come la madre
        
        BOLBY si concentrò sul comportamento di attaccamento dei bambini alle proprie madri, osservando come essi si mantenessero vicini alla madre
        
        Lo studio delle relazioni di attaccamento nei bambini di BOLBY venne sviluppato studiando gli STILI DI ATTACCAMENTO
        
        STILI DI ATTACCAMENTO
        
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- - - - GILL RHODES (2006)
        
        Nel suo programma di ricerca relativa alla percezione del viso, ha condotto delle ricerche sull'informazione sociale trasmessa dai nostri volti
        
        EFFETTO NORMALITA
        
        L'evoluzione umana ha portato a preferire i visi regolari e simmetrici ai visi con caratteristiche insolite o distintive
- - - - indici di salute e di capacità riproduttiva
    - - occupare un ruolo di rilievo nella società e godere di sicurezza finanziaria
    - - Dimostrano interesse e intimità
- - - - SUSAN SPRECHER (1998)
        
        Rilevò che ad aumentare l'attrazione reciproca, oltre ai fattori di prossimità e familiarità è la compatibilità delle persone nell'aspetto fisico, nell'ambiente sociale, nella personalità, nella socievolezza, negli interessi e nelle attività di tempo libero
        
        Studi sui dati di alcuni gruppi etnici o culturali rivelano che a influire sull'attrazione è una complessa interazione di fattori, tra cui la somiglianza culturale
- - - - Desiderio di interagire con l'altra persona
    - - Aggiungie ciò che la componente della fiducia e l'innamoramento implica desiderio sessuale ed eccitazione
      - BEVERLEY FEHR
        
        Effettuò degli studi sul concetto di amore
        
        TEORIA A 3 FATTORI DELL'AMORE DI HATFIELD E WALSER (1981)
        
        L'amore romantico è un prodotto di 3 variabili che interagiscono
        
        Un'oggetto dell'amore
        
        Un'attivazione emotiva
        
        Una causa determinante culturale che riconosce l'amore come stato
        
        Le persone portano in una relazione amorosa diversi ideali o immagini che possono avere impatto sul modo in cui questa si svilupperà
        
        Ci si può disamorare rapidamente se il partner non è cosa o chi si pensava che fosse
        
        ROBERT STERNBERG (1988)
        
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        c'è un ragionevole accordo che indica l'esistenza di 2 grandi categorie di amore
        
        AMORE AMICALE
        
        Meno intenso e combina insieme sentimenti di affetto amichevole e di attaccamento profondo
        
        AMORE APPASSIONATO
        
        Stato intensamente emotivo e insieme di sentimenti: tenerezza, sessualità, euforia e dolore, ansia e sollievo, altruismo e gelosia
        
        Le persone riferiscono di pensare continuamente ai loro innamorati, vogliono trascorrere con loro il maggior tempo possibile e spesso non sono realistiche nei loro confronti
        
        INNAMORAMENTO
        
        ARTUR ARON
        
        EFFETTUO DEGLI STUDI SULL'INNAMORAMENTO
        
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- - - - Ritengono che, una volta che si sia identificato un peggioramento, vi si possa reagire in uno dei seguenti modi:
        
        noncuranza permettendo al peggioramento di continuare
        
        esprimere le proprie preoccupazioni cercando di migliorare la situazione
        
        fedeltà aspettando che si verifichi un cambiamento
        
        scegliere di troncare la relazione
    - - Ha fornito un modello della fine di una relazione in 4 fasi
        
        FASE DIADICA
        
        Porta a decidere che andrebbe tentata qualche azione, escluso lasciare il compagno
        
        Le discussioni si concentrano nel rilevare le differenze nell'attribuzione di responsabilità di ciò che è andato male
        
        FASE SOCIALE
        
        Nell'affermare che la relazione sta finendo, i partner possono negoziare con gli amici, sia per avere un sostegno, sia per essere rassicurati
        
        La rete sociale prenderà posizione esprimendo un giudizio di colpa
        
        FASE INTRAPSICHICA
        
        Periodo di riflessione, con scarsa manifestazione esteriore
        
        Può dare adito a momenti di irritazione nei confronti del partner e alla ricerca di una terza persona alla quale poter esternare le proprie preoccupazioni
        
        FASE DELL'ELABORAZIONE DEL LUTTO