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Investigación - Acción como método de transformación educativa, Promueve…
Investigación - Acción como método de transformación educativa
Objetivos
Es la metodología de combinación
Fases
Promueve la investigación para resolver problemas
Proceso cíclico de indagación
Considera cambios
Participativa
Involucra agentes
Alumnos, Comunidad, Docentes.
Mejora de prácticas
Experiencia
Genera conocimientos
Indagación
Promueve cambios
movimiento de zona de confort
Observación
Recolección de datos
Planificación
Identificación de problemas
Acción
Implementación de estrategias
Reflexión
Evaluación del proceso
Reflexiva
Critica en la práctica
todo va de acuerdo al contexto educativo
Características