Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Methodescholen - Coggle Diagram
Methodescholen
-
-
“Where is the book in which the teacher can read about what teaching is? The children themselves are this book. We should not learn to teach out of any book other than the one lying open before us and consisting of the children themselves.”
Rudolf Steiner
Inleiding
-
-
-
Onderwijsvernieuwers: Dalton, Freinet, Montessori, Steiner, Decroly.
Kenmerkende elementen
-
-
-
-
Aandacht voor de totale ontplooiing van het kind (cognitief, sociaal, emotioneel, lichamelijk)
-
-
-
-
-
-
-
Opdracht
-
-
-
-
Inleiding
De Decroly-methode is een pedagogische aanpak die is ontwikkeld door de Belgische arts en pedagoog Ovide Decroly. Deze methode legt de nadruk op het kind centraal stellen in het leerproces en werkt vanuit de interesses en natuurlijke nieuwsgierigheid van kinderen. Het onderwijs wordt thematisch georganiseerd rond de echte levensbehoeften en -ervaringen van het kind.
-
-
-
Debat/discussie
Een interessante discussie zou kunnen gaan over de toepasbaarheid van de Decroly-methode in het hedendaagse onderwijs.
Is het nog steeds mogelijk om een onderwijsprogramma volledig rondom de interesses van het kind te bouwen in een tijd van gestandaardiseerde toetsen?
-