Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Інформаційно - методичні матеріали про діяльність та організацію…
Інформаційно - методичні матеріали про діяльність та організацію психологічної служби на 2024-2025 н.р.
Концепція розвитку психологічної служби у системі освіти
Діяльність психологічної служби
закладу освіти в умовах воєнного стану
Лист ІМЗО від 04.04.2022 № 22.1/10-434 «Кращі практики психолого-педагогічного супроводу та підтримки учасників освітнього процесу в умовах воєнних дій і збройних конфліктів»
Психологічний супровід участників освітнього процесу
Mатеріали для використання в роботі надання психологічно допомоги
Психологічна підтримка
під час війни
ПЕРША ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА
Mатеріали для використання в роботі під час воєнних дій
Збірка матеріалів “Кризова психологічна допомога у часі війни”
Як допомогти дітям пережити
травматичні події
Травматичні події: психологічна підтримка та самодопомога
Підтримайте дитину
грою
Картки для дихальних практик
Про затвердження Державного стандарту профільної середньої освіти
Стратегічний план діяльності Міністерства освітиі науки України до 2027 року
Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання
СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА
ПІДТРИМКА АДАПТАЦІЇ ВЕТЕРАНІВ
Чи потрібні «Уроки щастя» дітям України, доки йде війна?
В українських школах запровадять новий курс «Уроки щастя»
Mатеріали для використання в роботі під час воєнних дій
Перелік навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих МОН України для використання в освітньому процесі закладів освіти
Методичні рекомендації «Пріоритетні напрями роботи психологічної служби в системі освіти України у 2024/2025 навчальному році»
Лист ІМЗО від 08.08.2024 р. № 21/08-1233 "Про методичні рекомендації «Пріоритетні напрями роботи психологічної служби в системі освіти України у 2024/2025 навчальному році»"
НЕБЕЗПЕЧНІ КВЕСТИ ДЛЯ ДІТЕЙ:
ПРОФІЛАКТИКА ЗАЛУЧЕННЯ
ІНКЛЮЗІЯ
Оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами. Рекомендації
Національна стратегія розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року
