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Elementos Básicos para Aplicar un Test en Psicología., Lara, Blandino,…
Elementos Básicos para Aplicar un Test en Psicología.
Hoja de respuestas o formato digital
Espacio físico o digital donde el sujeto responde a las preguntas del test.
Utilidad: Permite la recolección de las respuestas de manera organizada para su posterior análisis y puntuación.
Manual del test.
Documento técnico que describe cómo debe aplicarse, calificar e interpretar el test.
Utilidad: Asegura la aplicación correcta y estandarizada del instrumento, garantizando que los resultados sean válidos y confiables. Incluye normativas y ejemplos.
Instrucciones estandarizadas
Conjunto de indicaciones claras que guían tanto al evaluador como al evaluado sobre el proceso de aplicación del test.
Utilidad: Garantiza que todos los sujetos comprendan de manera uniforme cómo deben realizar la prueba, evitando sesgos en la interpretación de las instrucciones.
Entorno controlado
Espacio físico o virtual que ofrece condiciones óptimas para la concentración, sin distracciones ni interferencias.
Utilidad: Minimiza factores externos que puedan influir en el desempeño del sujeto, lo que asegura la obtención de resultados más precisos.
Instrumento de evaluación (Test psicológico)
Herramienta estructurada que mide variables psicológicas, como habilidades cognitivas, rasgos de personalidad, o estados emocionales.
Utilidad: Proporciona datos objetivos y cuantificables sobre aspectos psicológicos, permitiendo al psicólogo realizar diagnósticos, evaluaciones o intervenciones basadas en evidencia.
Evaluador capacitado
Profesional de la psicología con formación en la aplicación, interpretación y devolución de resultados de test psicológicos.
Utilidad: Un evaluador calificado garantiza la correcta administración del test y la interpretación ética y precisa de los resultados, reduciendo errores y malentendidos.
Sistema de puntuación
Método o herramienta para evaluar las respuestas obtenidas en el test, ya sea manual o a través de software.
Utilidad: Facilita la interpretación de los resultados de acuerdo con los estándares del test, permitiendo realizar comparaciones con normas establecidas o con grupos de referencia.
Normas y baremos
Tablas de referencia que permiten interpretar las puntuaciones obtenidas en función de un grupo normativo (edad, género, nivel educativo, etc.).
Utilidad: Ayuda a contextualizar las puntuaciones del sujeto evaluado en relación con un grupo más amplio, facilitando el análisis comparativo y el diagnóstico.
Lara, Blandino, Rosanyel, ID: A00146154.