Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PERKEMBANGAN FISIK DAN PSIKOMOTORIK PESERTA DIDIK - Coggle Diagram
PERKEMBANGAN FISIK DAN PSIKOMOTORIK PESERTA DIDIK
Karakteristik Perkembangan Fisik dan Psikomotorik
Perkembangan Fisik
Early Childhood (2-6 tahun)
Peningkatan keterampilan motorik halus dan kasar, seperti berlari dan menggambar.
Middle Childhood (6-12 tahun)
Pertumbuhan stabil, peningkatan keterampilan olahraga.
Infancy (0-2 tahun)
Pertumbuhan cepat, perkembangan kemampuan motorik kasar seperti berjalan.
Adolescence (12-18 tahun)
Perubahan fisik signifikan selama pubertas.
Perkembangan Psikomotorik
Early Childhood
Peningkatan keterampilan kompleks seperti mengikat tali sepatu.
Middle Childhood
Kemajuan dalam koordinasi dan keterampilan motorik halus.
Infancy
Pengendalian gerakan refleks dan pengembangan keterampilan dasar.
Adolescence
Kematangan keterampilan motorik halus dan kasar.
Definisi Perkembangan Fisik dan Psikomotorik
Perkembangan Fisik
Merujuk pada perubahan tubuh anak termasuk pertumbuhan tulang, otot, tinggi badan, berat badan, dan perubahan hormonal.
Perkembangan Psikomotorik
Melibatkan kemampuan koordinasi antara gerakan fisik dan fungsi otak, mencakup keterampilan motorik halus dan kasar.
Generasi Milenial dalam Pembelajaran
Karakteristik
Kolaboratif dan Sosial
Cenderung lebih kolaboratif dan suka belajar dalam kelompok.
Pembelajaran Berbasis Proyek
Menyukai pembelajaran yang menerapkan pengetahuan dalam situasi nyata
Pembelajaran yang Fleksibel
Menghargai fleksibilitas dalam metode pembelajaran.
Keseimbangan Hidup
Menghargai keseimbangan antara kehidupan pribadi dan profesional.
Teknologi Digital
Familiar dengan perangkat digital untuk belajar.
Implikasi untuk Pendidikan
Pendekatan Kolaboratif
Mendorong kerja sama dalam kegiatan pembelajaran.
Pembelajaran Kontekstual
Menghubungkan materi dengan situasi dunia nyata.
Pembelajaran yang Personal
Penyediaan opsi pembelajaran yang disesuaikan.
Kesejahteraan Holistik
Mendukung kesejahteraan fisik dan mental.
Integrasi Teknologi
Mengintegrasikan teknologi dalam kurikulum.
Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Fisik dan Psikomotorik
Kesehatan
Kondisi kesehatan yang baik mendukung perkembangan yang optimal.
Lingkungan
Lingkungan yang mendukung stimulasi fisik dan mental.
Nutrisi
Asupan nutrisi yang tepat penting untuk pertumbuhan optimal.
Pengalaman dan Latihan
Praktik dan latihan berulang penting untuk mengembangkan keterampilan psikomotorik.
Faktor Genetik
Menentukan potensi pertumbuhan dan perkembangan fisik.
Pendidikan dan Pembelajaran
Pendidikan formal dan non-formal yang mendukung pengembangan keterampilan.