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RESILIENCIA 1000997662, NOMBRE: LUCAS LEONEL ALMENDRAS IRIARTE,…
RESILIENCIA 
Concepto de Resiliencia
Origen del Término
El término "resiliencia" proviene de la física y designaba la capacidad de un cuerpo para resistir un choque.
Cuando el concepto se aplicó a las ciencias sociales, pasó a significar "la capacidad de triunfar, para vivir y desarrollarse positivamente, de manera socialmente aceptable, a pesar de la fatiga o de la adversidad".
Enfoques Complementarios
El enfoque de riesgo se centra en la enfermedad y en las características que se asocian con una elevada probabilidad de daño.
El enfoque de resiliencia, en cambio, describe la existencia de "escudos protectores" o factores de resiliencia que atenúan o transforman los efectos de las fuerzas negativas.
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La resiliencia se refiere a la capacidad de los individuos para enfrentar, sobreponerse y ser fortalecidos por experiencias de adversidad. Este concepto surgió de la observación de que algunas personas logran tener una vida equilibrada, creativa y optimista a pesar de haber vivido situaciones de Tragedia.
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Ventajas y Desafíos
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Transmite un optimismo realista y una mirada esperanzadora, necesaria en un mundo globalizado e injusto.
Pone énfasis en los factores de promoción y adaptación positiva, en función de diferentes contextos y culturas.
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La Resiliencia en los Adolescentes
Factores que promueven la resiliencia en adolescentes: empatía del adulto, reconocimiento como grupo de valor, participación protagónica, estímulo del autocontrol, reconocimiento como persona.
El adolescente debe construir conscientemente su propia resiliencia, poniendo éntasis en sus fortalezas y desarrollando estrategias para resolver problemas.
Los adolescentes enfrentan cambios puberales, conflictos familiares y presión del grupo de pares que dificultan su desarrollo.
Desarrollo Histórico
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Segunda Generación
Adopto un modelo ecológico-transacciona que
considera la interacción entre el individuo y los diferentes niveles del ambiente (micro, macro y eco-sistema).
El desafío es identificar los procesos que subyacen a la adaptación resiliente para diseñar programas de promoción de la resiliencia.
Se centró en establecer la dinámica entre los factores que permiten una adaptación positiva, enfatizando el proceso, la promoción y el contexto social.
Primera Generación
Se centró en distinguir a los individuos que se adaptan a pesar de las predicciones de riesgo, enfatizando la capacidad humana.
Estudió las cualidades personales que permiten superar la adversidad, como la autoestima y la autonomía, y los factores externos, como el nivel socioeconómico y la estructura familiar.
Mecanismos Protectores
Los mecanismos protectores son aquellos que permiten a la persona reaccionar con un comportamiento resiliente, como el apego seguro, la presencia de adultos significativos, la inteligencia y la creatividad.
Estos mecanismos interactúan con las características individuales para conforman comportamientos resilientes.
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