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EPISTEMOLOGÍA Y FUNDAMENTOS DE LA PEDAGOGÍA, Pedro Isaías López Toma,…
EPISTEMOLOGÍA Y FUNDAMENTOS DE LA PEDAGOGÍA
Pedagogía
Como ciencia
normativa
Como ciencia
tecnológica
Como ciencia
descriptiva
Como ciencia histórica
Educación
Educar, formar, instruir a una persona
Entender que hay educación (aprendizaje) en todos los rincones de la sociedad
Es amplio y complejo
La pedagogía, su articulación con saberes instrumentales propios y otras ciencias
Saberes instrumentales propios
El planeamiento educativo
La didáctica o metodologías de enseñanza aprendizaje
El curriculum
La evaluación
Otras ciencias de la educación
Antropología de la educación
Psicología
educativa
Filosofía de la educación
Sociología de la educación
Investigación sobre la construcción pedagógica del docente universitario
¿Sobre qué aspectos se requiere formar
al docente universtiario?
¿Para qué formar al docente
universitario?
¿Cómo modificar las representaciones sociales acerca del rol que fue adquiriendo el docente a través de su etapa como estudiante universitario?
¿Cómo reflexionar sobre el ejercicio de
la acción docente?
¿Cómo resolver situaciones imprevisibles que tendrá que resolver el docente
universitario?
¿Cómo introducir, desarrollar y evaluar innovaciones?
Revisión de la pedagogía crítica de paulo freire
La pedagogía del oprimido como base de esta pedagogía crítica es la línea a seguir para alcanzar un mundo de paz y esperanza, donde sean posibles las utopías proyectadas
Pedro Isaías López Toma, CARNÉ: 201950285, SECCIÓN: C
