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Proceso de Evaluación de Aprendizaje 
Componentes
Objetivos
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Alineación con el currículo: Asegurar que los objetivos se correspondan con los estándares educativos.
Instrumentos
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Cuestionarios: Herramientas para recopilar opiniones, conocimientos y actitudes.
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Criterios
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Características
Validez
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Confiabilidad
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Repetibilidad: Capacidad de la evaluación para producir resultados consistentes en diferentes momentos.
Objetividad
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Dimensiones
Cognitiva
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Procesos de pensamiento: Medir el análisis, síntesis y evaluación de la información.
Afectiva
Actitudes y valores: Evaluar los sentimientos, valores y motivaciones del estudiante.
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Psicomotora
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Información Relacionada
Tecnologías en la Evaluación
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Retroalimentación
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Estrategias para mejorar el aprendizaje: Implementar técnicas basadas en la retroalimentación recibida.