Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
NHÓM 1: Hệ thống hoá kiến thức học phần PTNL dạy học toán ở TH - Coggle…
NHÓM 1: Hệ thống hoá kiến thức học phần PTNL dạy học toán ở TH
Mục tiêu dạy học môn Toán ở TH theo hướng PTNL toán học
Nội dung và đặc điểm môn Toán ở Tiểu học trong chương trình GDPT 2018
Nội dung chương trình
Đặc điểm môn Toán
Khái niệm năng lực Toán học
Định nghĩa
Các thành phần của năng lực Toán học
Phương pháp, kĩ thuật, hình thức dạy học Toán theo hướng PTNL Toán ở Tiểu học
Định hướng phương pháp hình thành và phát triển các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung
Phương pháp dạy học PTNL
Phương pháp trực quan
Phương pháp giải quyết vấn đề
Phương pháp học qua trải nghiệm
Phương pháp vấn đáp
Phương pháp tích hợp liên môn
Phương pháp sử dụng công nghệ
Kĩ thuật dạy học
Mảnh ghép
Trò chơi toán học
Ổ bi
Khăn trải bàn
Trạm
Lẩu băng chuyền
Hình thức dạy học
Hình thức phụ đạo
Hình thức cá nhân
Hình thức lên lớp
Hình thức nhóm
Hình thức trải nghiệm
Một số công cụ, phương tiện dạy học Toán ở Tiểu học
Khái niệm công cụ và phương tiện dạy học
Một số công cụ và phương tiện dạy học môn Toán
Công nghệ thông tin và truyền thông
SGK và tài liệu học tập
Các phương tiện và tài liệu trực quan
Yêu cầu khi sử dụng công cụ và phương tiện dạy học môn Toán
Sơ lược kiểm tra đánh giá theo trong dạy học môn Toán ở Tiểu học theo hướng PTNL
Định hướng đổi mới kiểm tra, đánh giá trong dạy học môn Toán theo hướng PTNL
Quan niệm về kiểm tra đánh giá theo hướng tiệp cận năng lực HS
Định hướng kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực
Một số phương pháp, kĩ thuật kiểm tra đánh giá trong dạy học môn Toán ở Tiểu học theo hướng PTNL
Phương pháp quan sát
Phương pháp vấn đáp
Phương pháp đánh giá qua hồ sơ học tập, sản phẩm, hoạt động của HS
Phương pháp kiểm tra viết