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"Psicología Educativa - Diferencias Individuales - Esquema Conceptual…

- - - - Ajuste entre enseñanza y características del alumno.
        
        Diversificación de la acción educativa.
- - - - Concepción estática: características inherentes y estables.
        
        Concepción situacional: influencias ambientales.
        
        Concepción interaccionista: interacción entre características individuales y situaciones educativas.
- - - - Diversidad de propuestas históricas para ajustar la enseñanza.
        
        Estrategia selectiva, adaptación de objetivos, estrategia temporal, y estrategias de neutralización o compensación.
- - - - Estrategia selectiva: selección basada en aptitudes.
        
        Estrategia de adaptación de objetivos: vías formativas diferenciadas.
        
        Estrategia temporal: ajuste del tiempo de aprendizaje según ritmo del alumno.