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レポート, 山本薫子 「外国人住民の居住をめぐる問題の諸相」 https://www.jstage.jst.go…
レポート
地域事例
NPO, 市民団体などの学外教室
ひかり(豊橋)
子どもの国(豊田保見団地)
博報賞多文化共生教育・日本語教育部門で多くの事業が紹介されている→全部は見られないが今後の情報源にできそう
愛知県
現状と課題
https://www.pref.aichi.jp/uploaded/attachment/503300.pdf
出身地域
ブラジル人が約j20%で最多
在留資格別
永住者が33%で最多
定住者;日系3世もここに含まれる
特徴
集住団地
「居住」の問題(入居差別や日本人住民とのトラブル)の解決
「顔の見えない定住化」()
日系人ブラジル人に多く、先行研究・調査報告が多い
愛知・静岡県の工業地域が主な例
小林かおり「定住型日系ブラジル人と日本の地域社会」chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/
https://www.jica.go.jp/domestic/jomm/whatsnew/2023/__icsFiles/afieldfile/2023/10/13/04_EssayHyoron_02Youshusho01.pdf
保見団地
文献
野元弘幸「保見団地における外国人労働者の学習」『日本社会教育学会紀要』2013
野元弘幸「日系ブラジル人の子ども・大人たちを支える教育協同の輪」『教育』53巻5号54⁻59頁 2003 今出川p370.1//k7
塩原良和「豊田市・保見団地NPO法人「子どもの国」2008 PDFあり
丹辺宣彦・ハヤシ・ブルーノ・ナオマサ「豊田市保見団地における日系ブラジル人の定住化と就労」『東海社会学会年報』2019 PDFあり
保見団地に住むブラジル人の状況
NPOこどもの国
三井物産
日本語支援の必要が発生する…?(文献でどのような支援必要・メリットが挙げられているか調べるべし)
義務教育内(学校内プログラム)
外国人学校
公立学校の取組
国の法律に支えられた範囲(追加教員など)
地域の独自取組
地方行政は総務省の管轄
現状
総務省の報告
https://www.soumu.go.jp/main_content/000656694.pdf
1980年代以降来日の「ニューカマー」と呼ばれるグループの移民(80s~東南アジア、90年から南米から「定住者」資格)
戦前から戦後に日本からブラジルへの移民
彼らの親族が日本に在留資格を持つ
出稼ぎ先として多くの人が来る
この人たちが主に言語教育必要?
現地コミュニティ
あるとことないとこ
2008年リーマンショック
1990年入管法改正
在日コリアンなどは「オールドカマ―」
オールド・ニューで必要な支援は異なる?
言語支援
ニューカマー;
在留外国人とは
中長期在留者(3月以下を除く、外交・公用を除く、短期滞在を除く…他)と特別永住者のこと
出身地域
アジア地域
南米地域
児童生徒の教育について
山本薫子 「外国人住民の居住をめぐる問題の諸相」
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jares/30/2/30_61/_pdf
オールドカマ―・ニューカマーの語は「外国人を区分けするための新たなカテゴリーに過ぎない」
現在はさらに複雑化し、技能実習生・高度人材・外国にルーツを持つ子ども(日本国籍で母国語が外国語など)…国籍だけでもない
❕NPO・地域コミュニティについての調べが足りない
文献
外国人集住コミュニティとしての団地:埼玉県川口市・芝園団地のいま『住民と自治』730号36⁻38頁2024(社会学部P318//J3)
熊本市における中国人ニューカマーの定住化
外国人集住地域
中川雅喜「外国人集住地区の分布とその変化について」(中川①)
中川 雅貴「外国人集住地区の分布と特性」『経済学論叢』71巻4号921⁻946頁 2020(今出川P330.1//K115)
丁茹楠「熊本における中国人ニューカマーの定住化」
「内閣府 人口をめぐる現状と課題」
https://www5.cao.go.jp/keizai-shimon/kaigi/special/future/sentaku/s3_1_9.html
「統計局 令和2年国勢調査 外国人人口の状況」
https://www.stat.go.jp/info/today/pdf/180.pdf
総務省 「地域における多文化共生推進プラン(令和2年改訂)」
愛知県「多文化ソーシャルワーカーガイドブック」(平成22年
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https://www.pref.aichi.jp/uploaded/attachment/21240.pdf