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“TRABAJO EN EQUIPO” , “Habilidades para la Gestión Educativa en Salud”,…

- - - - • El tipo y la forma de interacción prevaleciente entre sus integrantes.
- - - - 1 Tienen un líder fuerte y bien enfocado
      - 2 Hay responsabilidad individual.
      - 3 Los productos del trabajo son individuales.
      - 4 Discuten, deciden y delegan.
  - - - 1 Tiene roles de liderazgo compartido.
      - 2 Hay responsabilidad individual y mutua.
      - 3 El producto del trabajo son colectivos.
      - 4 Discuten, deciden y hacen trabajo conjunto.
- - - - VENTAJAS
        
        a.- permite el aprendizaje y el acercamiento entre sus miembros.
        
        b.- rompe la burocratización de la investigación científica, al hacer asimétrica la comunicación.
        
        c- brinda resultados más integrados sobre sus objetos de estudio.
        
        d.- posibilita la integración de los individuos tomando en cuenta su esquema referencia
        
        e.- al haber una inclusión de la parte afectiva de los miembros del grupo, se obtiene una objetividad más ciara y verdadera, ya que hace posible relativizar cualquier verdad.
        
        f.- el hecho de que la tarea constituya el elemento líder dentro del equipo, hace más fácil la solidaridad y cooperación entre los miembros; a la vez que se rompen algunos esquemas prefijados, tales como la necesidad de dependencia hacia una figura dominante, y en cambio se abre la posibilidad de favorecer la autonomía y responsabilidad de sus miembros.
        
        g.- las personas pueden sensibilizarse respecto a las necesidades de sus compañeros, y también permeabilizarse al conocimiento de otras disciplinas, mermando así el individualismo científico atomizado.
        
        h.- la coordinación promueve un mayor desarrolle de la tarea y aprendizaje de los miembros.
      - DESVENTAJAS
        
        fomenta la mediocridad de algunos de sus integran tes, pues en el equipo y su labor esos miembros esconden sus incapacidades para el abordaje científico de los problemas.
        
        Otra desventaja que se puede anotar del trabajo en equipo interdisciplinario es que requiere de personas permeables a otras disciplinas y dispuestas al crecimiento.
        
        Esta desventaja tiene un carácter relativo, ya que aplicada a aquellos profesionales autosuficientes hace imposible que ellos se incorporen a la labor integrada.
  - - - VENTAJAS
        
        a) confianza y seguridad entre sus miembros.
        
        b) Desarrollo de un proceso educativo basado en e! apoyo a los otros, y una comunicación abierta y auténtica que posibilita la superación de lafronteras disciplinarias comparta mentalizadas del conocimiento.
        
        c) los objetivos del equipo son claros y compartidos por todos, con la existencia de posibilidades de modificación por consenso grupal.
        
        d) los conflictos no son evadidos sino confrontados, y más bien se toman como un medio para el crecimiento y la cohesión del grupo.
        
        e) los recursos se potencian, se aglutinan para la resolución del problema o situación, sin extrapolaciones intencionadas para obtener beneficios individualizados.
        
        f) el liderazgo es compartido y rotatorio, dependiendo de la situación, lo que evita conflictos derivados del status personal o profesional.
        
        g) la escogencia de los métodos de trabajo es como partida por todos los miembros del grupo.
        
        h) la multiplicación de roles, funciones y posibilidades de liderazgo, promueven la optimización de los recursos grupales.
      - DESVENTAJAS
        
        a) requiere de una verdadera consolidación del equipo como grupo, y por tanto este proceso de consolidación puede retardar el desarrollo de acciones conducentes al logro de objetivos.
        
        b) puesto que la mayoría de las decisiones y acciones involucran una posición democrática y participativa de todos los miembros, es necesario invertir más tiempo en reuniones de coordinación para el logro del consenso grupal.
        
        c) la integración de nuevos miembros, no es tarea fácil, sobre todo por las dificultades de asimilación de la ideología colectiva y participativa imperante, el traslape de roles, funciones y actividades entre todos los miembros; y el ejercicio del liderazgo compartido y dependiente de la situación atendida.
        
        d) la existencia de una actitud dinámica, crítica y abierta al cambio, lo que excluye irremediablemente a las personas pasivas, negligentes, rutinarias y acríticas.
  - - - El equipo de trabajo multidisciplinario puede extenderse como un grupo de trabajo constituido por representantes de diferentes disciplinas.
        
        Es necesario mencionar que por grupo entendemos un conjunto de individuos envueltos en relaciones sociales, que por sí constituyen continuos de interacción social, en los que las personas participantes se afectan en forma relativa y directa en el transcurso de la consecución de los objetivos y/o metas.
        
        VENTAJAS
        
        b) constituye un grupo de trabajo con participación de diferentes profesionales o técnicos.
        
        c) aunque comparta mentalizado en conocimiento, siempre se da un enfoque y manejo de la dificultad o problema con base en una perspectiva disciplinaria más amplia.
        
        d) constituye un intento -aunque incipiente de atender problemas y necesidades humanas con un enfoque más integrado.
        
        a) la labor se encamina, aunque sea por diferentes vías desarticuladas, a la consecución de objetivos comunes.
        
        e) los beneficiarios reciben cualitativa y cuantitativamente más ayuda.
        
        DESVENTAJAS
        
        a) la misma concepción de equipo que se maneja, no posibilita una importante función retro alimentadora entre los miembros, obstaculizando esto mismo el mejoramiento de la labor desarrollada.
        
        b) no constituye por sí mismo una instancia de educación que posibilite el auto aprendizaje de los integrantes.
        
        c) fácilmente, en estos equipos se presentan rivalidades a nivel de: ¿quién sabe más?, ¿quién tiene el don de la verdad? ¿Cuál es la mejor acción a tomar?, ¿quién debe ejercer el liderazgo?
        
        d) la labor del equipo de trabajo, a veces, se circunscribe a las tareas inmediatas y al desarrollo único de un quehacer técnico profesional que impide ¡a optimización de los recursos y la escogencia de las formas más adecuadas de intervención y prestación de los servicios.