Tên: Thanh Thảo, tên khai sinh là Hồ Thành Công

Quê quán: huyện Mộ Đức - tỉnh Quảng Ngãi.

Người con đã xa nhà nhiều năm, nhìn thấy lá cơm nếp nhớ về bát xôi mùa gặt của mẹ, nhớ về người mẹ.

Phần 1: Hai khổ thơ đầu: Mùi hương cơm nếp và hình ảnh người mẹ trong tâm trí tác giả

Phần 2: Hai khổ thơ cuối: Nỗi nhớ thương mẹ và tình yêu đất nước của tác giả

Biểu hiện: Mỗi câu có 5 tiếng phối hợp với vần , 4 dòng 1 khổ thơ, các khổ, đoạn thơ trong bài đc chia linh hoạt

Tác dụng: Thể thơ năm chữ có tác dụng trong việc thể hiện cảm xúc của nhà thơ: số tiếng trong mỗi câu thơ luôn gồm năm tiếng phối hợp với vần, nhịp mang đến sự gần gũi và dễ đọc, người nghe dễ cảm nhận và tác giả dễ thể hiện cảm xúc, suy tư của bản thân.

Vần liền (chữ cuối của hai dòng kế tiếp vần với nhau. VD: Nhặt lá về đun bếp/Phải mẹ thổi cơm nếp.

Biểu hiện: Mẹ già và đất nước/Nhặt lá về đun bếp/Phải mẹ thổi cơm nếp/Mà thơm suốt đường con.

Tác dụng: mẹ cũng chính là đất nước, đất nước là người mẹ lớn nhất, như người ta hay nói: người mẹ tổ quốc, người mẹ đất nước

Biểu hiện: Mẹ ở đâu chiều nay/ Nhặt lá về đun bếp/ Phải mẹ thổi cơm nếp/Mà thơm suôt đường con

Tác dụng: Câu hỏi tu từ giúp cho câu văn trở nên sinh động, hấp dẫn và trực quan hơn, giúp diễn tả nỗi nhớ, ký ức đẹp và ấm lòng với mẹ

Hình ảnh người mẹ trong kí ức con: hiền từ, đảm đang, chịu thương chịu khó, thương con với hành động nhặt lá về đun bếp để thổi nồi xôi thơm lừng cho con ăn.

lá cơm nếp, mùi thơm xôi nếp, ở đây chính là mùi thơm của cây lá dứa (lá nếp), một loại cây thường hay nấu cùng với xôi, cơm, rất thơm

Thông điệp về tình cảm gia đình, đặc biệt là tình mẫu tử và tình yêu quê hương được truyền đạt một cách chân thực và sinh động

Quê quán: Tại làng La Khê, xã Văn Khê, thị xã Hà Đông, tỉnh Hà Tây (nay là quận Hà Đông, Hà Nội)

Phần 2 (5 khổ thơ tiếp theo): Tiếng gà trưa gợi những kỉ niệm thời thơ ấu

Hoàn cảnh của bài là giữa cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ, khi lớp lớp thanh niên Việt Nam phải từ biệt gia đình, quê hương và gác lại những kí ức tuổi thơ thân thuộc để lên đường ra trận.

Tác dụng: Thể thơ năm chữ có tác dụng trong việc thể hiện cảm xúc của nhà thơ: số tiếng trong mỗi câu thơ luôn gồm năm tiếng phối hợp với vần, nhịp mang đến sự gần gũi và dễ đọc, người nghe dễ cảm nhận và tác giả dễ thể hiện cảm xúc, suy tư của bản thân.

Cách gieo vần trong bài thơ rất linh hoạt. Phần lớn vần trong bài thơ là vần cách, có khi không chú trọng đến việc đúng vần mà chỉ cần giữ âm điệu

Các dòng thơ chủ yếu ngắt nhịp 3/2 hoặc 2/3, có dòng thơ ngắt nhịp 1/4.

Giọng điệu tâm tình, nhẹ nhàng khi nhớ về những kỉ niệm ấu thơ, gắn bó với bà, với ổ trứng hồng. Giọng văn phải sâu lắng, tha thiết, bộc lộ tình cảm, cảm xúc của nhân vật người cháu.

Tác dụng: Giúp gợi về những kỉ niệm đẹp của tuổi thơ, những kỉ niệm quen thuộc. Không chỉ thế, còn có tác dụng giữ cho mạch cảm xúc của bài thơ luôn liền mạch, khiến cho những hình ảnh, những kỉ niệm càng thêm da diết, nồng nàn.

Bài thơ tiếng gà trưa chính là lời kể của tác giả về kí ức tuổi thơ khi sống với bà, về tiếng gà trưa quen thuộc. Kể lại khoảng ký ức quen thuộc và bình yên khi sống cùng bà. Bên cạnh đó thì bài thơ chính là những suy tư của người cháu, kỉ niệm tuổi thơ, tình bà cháu, tình cảm gia đình đã làm cho tình yêu đất nước trở nên sâu sắc hơn bao giờ hết.

Quê quán: quê gốc ở Hải Dương nhưng sống chủ yếu ở Hà Nội

Một con đường những ngày Tết đến xuân về, khi mọi người tấp nập qua lại sắm sửa đón Tết.

Phần 1 (hai khổ thơ đầu): Hình ảnh ông đồ thời Nho học còn thịnh hành, thịnh thế

Phần 2 (hai khổ tiếp theo): Hình ảnh ông đồ khi Nho học suy vi (lụi tàn)

Bài thơ gieo vần chân

Bài thơ ngắt nhịp 2/3, 3/2

Giọng thơ trầm lắng, ngậm ngùi đã toát lên những tâm tư, tình cảm của tác giả trước tình cảnh đáng thương của tác giả trước sự tàn lụi của lớp người từng được đề cao và trân trọng như ông đồ.

Tác dụng: tăng tính tượng hình hơn, sinh động hơn. Giúp người đọc từ đó cũng có thể hiểu rõ hơn về những nét chữ viết viết của ông đồ

Tác dụng: Kết cấu này chặt chẽ, tương phản rõ nét, làm nổi bật chủ đề của bài thơ, từ đó khơi gợi cảm xúc trong lòng người đọc về một văn hóa truyền thống giờ đây đã bị thay đổi. Quá trình tàn tạ, suy sụp của nền nho học.

Biểu hiện: Mở đầu bài thơ là “Mỗi năm hoa đào nở - Lại thấy ông đồ già”, kết thúc bài thơ là Năm nay hoa đào lại nở - Không thấy ông đồ xưa.

Những người đi tới biển

lá cơm nếp gặp bên đường - mùi thơm của xôi nếp mẹ nấu - từ đó liên tưởng tới tình yêu của mẹ, rồi liên tưởng đến tình yêu đất nước

Những ngọn sóng mặt trời

Dấu chân qua trảng cỏ

Tác dụng: ác giả sử dụng nghệ thuật nhân hóa với sự chọn lọc hình ảnh để làm nổi bật tâm tư, cảm xúc của mình: giấy đỏ, mực nghiên – vốn là những đồ dùng gắn bó thân thiết với ông đồ, mà nay cũng “buồn”, “sầu” trước sự đổi thay của thời thế.

Hình ảnh giản dị nhưng mang tính biểu tượng, giàu sức gợi: hình ảnh lá vàng rơi trên giấy gợi ra sự tàn tạ, tiêu điều, buồn tủi. Đó là sự cảm nhận từ trong tâm hồn về sự lãng quên, sự kết thúc của một kiếp người tàn.

Tác phẩm khắc họa thành công hình cảnh đáng thương của ông đồ thời vắng bóng, đồng thời gửi gắm niềm thương cảm chân thành của nhà thơ trước một lớp người dần đi vào quá khứ, khơi gợi được niềm xúc động tư vấn của nhiều độc giả

Đồng giao mùa xuân