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PROGRAMACIÓN EDUCATIVA - Coggle Diagram
PROGRAMACIÓN EDUCATIVA
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LOS OBJETIVOS ¿Para qué, enseñar?
Los objetivos en la programación educativa son metas o logros que se esperan alcanzar al finalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Según los autores Sáez y Subirats (2009) recomiendan redactar los objetivos en términos de capacidades mejor que en términos de conductas excesivamente concretas, ya que importa más el proceso que el hecho de que el niño realice o no una actividad concreta.
En la programación educativa, los objetivos deben ser coherentes con el nivel educativo, el área de trabajo, la colaboración con otras áreas el grupo de alumnos y el contexto, los tiempos y el resto de elementos de la programación.
Es importante destacar que los objetivos en la programación educativa infantil deben ser adecuados a la edad y nivel de desarrollo de los niños y niñas, y deben estar en consonancia con los principios pedagógicos y las orientaciones curriculares establecidas para esta etapa.
El RD 1630/2006 establece los siguientes objetivos (capacidades) para el área de «Conocimiento del entorno»:
Observar y explorar de forma activa su entorno, generando interpretaciones sobre algunas situaciones y hechos.
Relacionarse con los demás, de forma cada vez más equilibrada y satisfactoria.
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CONCLUSIÓN
La programación educativa es de gran importancia en el ámbito educativo, ya que organiza y planifica el proceso de enseñanza y aprendizaje, garantiza la coherencia y continuidad, se adapta a las necesidades de los estudiantes, orienta a los docentes y promueve la evaluación y mejora continua.