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創新 (面向, 類型) - Coggle Diagram
創新
面向
服務對象:
經濟弱勢(低收、中低收入戶)、單親、隔代教養、學習障礙、身心障礙學生或其子女、新(原)住民子女就讀國小一年級至六年級學生
服務內容:
1.課後臨托與照顧
2.團體輔導活動
3.兒少團體與活動
4.家庭關懷
5.親職教育
6.親子活動
服務方式:
規劃後各項多元學習課程，孩子有多方面學習才藝的機會，學習管理自己的生活自理能力與健康知識
類型
改良/延續性窗新
1.找尋個案由主動化為被動，目前都是轉介進班
2.改變社區居民和學校師長對課照孩子的觀感
3.改變家長對課照班經營的負向想法
破壞性創新
強迫家長參與課照活動，改變親子互動的關係