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DUA, Art-12-portada, Aprendizaje Basado en Proyectos, Mapa Mental, DUA ,…
ELEMENTOS DEL CURRÍCULO
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- Objetivos.
- Conenidos.
- Estándares de aprendizaje evaluables.
- Metodología.
- Didáctica.
- Competencias.
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• Contenido significativo, real y cercano.
- Contextualiza el aprendizaje
- Curiosidad y necesidad de saber
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- Competencias del siglo XXI
- Desarrollo de competencias clave
- Investigación y pensamiento crítico
- Estimulación de la metacognición
- Presentación del producto final
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PRINCIPIOS Y PAUTAS DUA
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- Motivación externa e interna
- Mantener la atención del alumnado
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- Percepción y comprensión de la información
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- Acceso a los recursos adecuados
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:pencil2:
- Ofrecer diferentes opciones para la expresión y la comunicación
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- Interacción con la información
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- Demostración del aprendizaje
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:star: 
Evaluación en ABP y DUA
- Criterios de evaluación
- Descripción de conocimientos y competencias
- Evaluación auténtica*
- Situaciones reales y útiles para la vida
- Autoevaluación y coevaluación
- Reflexión y metacognición
- Feedback durante el proceso
- Guía y apoyo constante
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