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ADAPTACIÓN Y MODIFICACIÓN DEL PROGRAMA PREVENTIVO DEL CONSUMO DE DROGAS…
ADAPTACIÓN Y MODIFICACIÓN DEL PROGRAMA PREVENTIVO DEL CONSUMO DE DROGAS “TÚ DECIDES”
Procedimiento de adaptación
Recopilación de información
Muestra intencional: 38 adolescentes entre los 11 y 15 años.
Búsqueda de literatura: Inteligencia Emocional funciona como factor protector.
Entrevista semiestructurada: 10 entrevistas de 10min.
Aplicación de la Escala de Inteligencia Emocional [TMMS-24] a los 38 participantes.
Diseño preliminar
Análisis de los datos cualitativos y cuantitativos recolectados en la primera fase.
Inicio de modificación de la intervención: panel de expertos evalúan cambios realizados.
Pruebas preliminares
Estudio piloto para evaluar nivel de satisfacción con el contenido y actividades de la modificación.
Muestra no probabilística: 6 adolescentes entre los 11 a 16 años.
8 sesiones, dos veces por semana a través de Google Meet.
Aplicación de escala de satisfacción.
Refinamiento
Implementar sugerencias de adaptación y modificación indicadas por los participantes de la fase anterior.
Ensayo
Se informó por separado.
Pendiente por completar.
Programa original
Modelo de TCP
Objetivo: reducir el consumo de sustancias, disminuyendo la intención mediante el desarrollo de habilidades cognitivas y conductuales.
Intervenciones realizadas bajo esta teoría han sido efectivas --> cambio conductual.
Teoría de la Conducta Planeada, propuesta por Ajzen en 1991.
Componentes
Actitudes: Percepciones sobre los efectos del consumo y la importancia asignada a estas
Norma subjetiva: Percepción sobre las expectativas con respecto al uso de drogas y motivación para cumplirlas.
Control conductual: Percepción subjetiva sobre la capacidad para consumir drogas, considerando recursos y oportunidades.
Características
Tres componentes impartidos en cinco sesiones de 50 minutos (2 para normativo y actitudinal, y 3 para habilidades de control).
Dos veces por semana.
Modalidad presencial.
Resultados
Recopilación de información
Cualitativo
4/10 adolescentes reportaron haber consumido alcohol y 1/10 marihuana.
Edad de inicio de consumo presentó una media de 12.50
Cuantitativo: Baja inteligencia emocional: poca atención (39.5%), claridad (63.2%) y reparación emocional (42.1%).
Diseño preliminar
Se respetó la fidelidad de los componentes originales
Se agregaron dos componentes: IE y autoeficacia.
Cambios en el orden de las sesiones y actividades.
Modificaciones al material didáctico.
Pruebas preliminares
Todos los participantes manifestaron satisfacción total.
Refinamiento
Debido a los comentarios positivos de los usuarios no se realizaron más cambios a la intervención.