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PSICOLOGIA, GRUPPI, PIAGET, ANZIANI, Psicologia del ciclo di vita, ADULTI,…

- - - - CONDIZIONAMENTO OPERANTE
        
        Nuovi comportamenti
        
        Rinforzi
    - - e
        
        Tolman
        
        APPRENDIMENTO LATENTE
        
        Impara ma non mette subito in pratica
      - APPRENDIMENTO PER INSIGHT
        
        Intuizione che sblocca una capacità
    - - CONDIZIONAMENTO CLASSICO
        
        Plasmare i bambini
        
        Ripetute associazioni tra 2 stimoli
        
        Non crea nuovi comportamenti ma ripete i primi
    - - Lo psicologo studia e spiega le risposte apprese
  - - - UNITA' TOTE
        
        test, operate, test, exit
    - - simile a un computer
        
        Input
        
        Output
  - - - TEORIA DELLA PERSONALITA'
    - - dovuti alle rimozioni
        
        che tornano come sintomi
        
        provocate dall'inconscio
  - - - ECOSISTEMA
        
        Microsistema
        
        Esosistema
        
        Macrosistema
        
        Mesosistema
    - - TEORIA DEI SISTEMI
        
        Studiare i fenomeni in relazione con altre realtà dello stesso ambito
        
        Relazione tra comportamento e comunicazione
    - - Schizzofrenia
        
        Doppio legame
- - - - Colloquio o studi di gruppo
  - - - le trasformazioni della mente e del comportamento nel corso della vita
    - - PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
        
        Piaget
        
        e
        
        Freud
        
        Socio-affettive/ energia psichica
        
        Caratteristiche/facoltà cognitive
        
        Infanzia e adolescenza
        
        Auxologia
        
        Neuropsichiatria infantile
        
        Pediatria
  - - - Colloquio individuale
- - - - Conflitto sordo
- - - - Gruppo imposto
        
        e
        
        Gruppo spontaneo
        
        Amici
- - - - Membri
- - - - Infanzia
        
        Cooperazione
        
        Stabilire regole
    - - Adolescenza
        
        Elaborazione di un sistema di valori autonomo
        
        Sostegno nel processo di separazione dalla famiglia
  - - - Fattore umano
  - - - Peer to peer
- - - - tt gli iscritti a un sindacato
    - - Insieme di persone
    - - Clienti di un negozio
    - - Dinamiche di gruppo
        
        Ogni mutamento nel gruppo interessa tutto l'insieme
        
        Nuovo membro
- - - - Senza lasciarsi sviare dalle apparenze
    - - Numerare
      - Rapporti tra classi di oggetti
        
        Insiemi
      - Seriare
    - - 6-12 anni
      - NO astratto
    - - 12-16 anni
      - Morale
      - Coerenza logica
        
        Contraddizioni
        
        Tautologie
        
        Il predicato ripete il concetto del soggetto
        
        Non dice nulla di nuovo
      - Formale
        
        Ragionare badando solo alla forma
        
        NO concreto, ma solo logica dei passaggi
      - Ragionamento ipotetico
    - - o
        
        Adolescenza
        
        Preadolescenza
        
        13-15 anni
        
        Adolescenza
        
        15-18 anni
        
        Posizione nel nucleo famigliare
        
        Scelta del corso di studi
        
        Conoscenza di se stesso
        
        Cercare (e trovare) una propria identità
        
        Coscienza politica e sociale
        
        Risveglio della sessualità
        
        Pensiero operatorio formale
        
        Logica combinatoria
        
        Maggiore duttilità linguistica
        
        Linguaggio formalizzato
        
        Pensiero astratto
        
        Capacità di raffigurarsi mondi o persone ideali o situazioni ipotetiche
        
        Cogliere le contraddizioni
        
        Nuove potenzialità introspettive
        
        Sé ideale VS sé reale
        
        Relazioni sociali
        
        Reciproche attese
        
        Scambi quasi mai paritari
        
        Spesso inferiori
        
        Ruoli desiderati o imposti
        
        Goffman
        
        Rapporti con l'altro sesso
  - - - Punto di vista
  - - - Sperimentazioni pratiche
      - 12-18 mesi
    - - 8-12 mesi
    - - 4-8 mesi
      - Ripetizione di un azione che lo mette a contatto con l'ambiente esterno al suo corpo
    - - Imitazione differita
      - Soluzione di problemi
      - Gioco simbolico
      - 18-24 mesi
    - - 2-4 mesi
      - Ripetizione di un'azione per piacere
    - - e
        
        Schemi innati
        
        0-2 mesi
- - - - Sviluppo potenziale
      - Sviluppo effettivo
  - - - QI medio di ogni popolazione aumenta nel corso del tempo
      - cause
        
        Educazione
        
        Abitudine ai test
        
        Coinvolgimento dei genitori
        
        Ambiente sociale più ricco e stimolante
        
        Nutrizione
- - - - Assimilazione
        
        Accomodamento
        
        Equilibrazione
        
        Evita il contrasto e la contraddizione
        
        Conoscenza indiretta
        
        Conoscenza diretta
- - - - Ciclo di vita
        
        Tappe psico-sociali
      - Storia
        
        Coorti
      - Biografia individuale
    - - 1° età adulta (18-40)
      - 2° età adulta (40-60)
      - 1° età tarda (60-75)
      - 2° età tarda (75-...)
    - - e
        
        filogenesi
        
        Evoluzione della specie
      - Sviluppo dell'individuo
- - - - estrinseca
      - intrinseca
- - - - Convivenze
        
        Ricomposizioni
        
        Invenzioni
        
        Spersonalizzazioni
        
        Prendere distanza dalle proprie emozioni per non venirne travolti
        
        Inventarsi una nuova immagine di sé
        
        Mettere in contatto diverse parti di sé
        
        Raccontare le proprie esperienze ad altri
      - Il ricordo "sfuma" gli eventi
- - - - Lenneberg
      - Capacità innata
        
        solo gli uomini parlano
        
        tutti alla stessa età
    - - Chomsky
      - Predisposti al linguaggio geneticamente
    - - Skinner
      - Sollecitazioni ambientali
        
        Rinforzi
        
        Modelli
        
        Genitori
  - - - e
        
        Suoni vocali
        
        Grida, gemiti
        
        Laringe alta
      - Tosse, starnuti, singhiozzi
      - Vocalizzazioni
        
        Suoni diversi dal pianto che indicano padronanza nella respirazione
        
        Laringe bassa
        
        Cooing sound
        
        2° mese
        
        Consonantici
        
        Lallazione
        
        5°/6° mese
        
        Olofrasi
        
        12°/18° mese
        
        Frasi binarie
        
        18°/24° mese
        
        Frasi telegrafiche
        
        2 more items...
        
        Parole piene
- - - - Riflesso sulla pianta del piede
    - - Tentativo di camminata quando i suoi piedini toccano una superficie
- - - - Fecondazione
    - - Periodo germinale o pre-embrionale
        
        Fino al 4° giorno
      - Periodo embrionale
        
        Fino al 2° mese
        
        Si forma
        
        Amnios
        
        Placenta
      - Periodo fetale
      - Maturazione del sistema nervoso
        
        Avviene quando il bambino è già nato
        
        Si divise in:
        
        Mielinizzazione
        
        I neuroni si ricoprono di mielina (guaina protettiva)
        
        Arborizzazione
        
        Sviluppo di ramificazioni
        
        Accrescimento e dentizione
        
        Sviluppo visivo
        
        6° mese: percezione della profondità
        
        Interesse per il volto umano
        
        Sorrisi
        
        Risposta ai stimoli esterni: 2° mese
        
        Risposta al volto umano: 3° mese
        
        Endogeni
        
        Sorriso selettivo: 6° mese
        
        1 more item...
- - - - Semplici
      - A doppia entrata
        
        Considera contemporaneamente due caratteri
  - - - tra cui
        
        Curva di Gauss
- - - - QI
        
        e
        
        Ritardo mentale
        
        Lieve
        
        Moderato
        
        Grave
        
        2 more items...
        
        35/50 QI
        
        50/70 QI