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Educación Inclusiva y
Diversa
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Educación Inclusiva y
Diversa
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Formación de Docentes
Reto: Capacitar a los maestros para que puedan diseñar e implementar estrategias de enseñanza inclusivas en el aula.
Ejemplo: Un maestro debe aprender a utilizar recursos como tecnología de asistencia, materiales adaptados y metodologías de enseñanza diferenciada para atender a estudiantes con discapacidades o necesidades especiales
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Cambio cultural
Reto: Transformar la cultura escolar para que se valore y respete la diversidad de los estudiantes, promoviendo la aceptación y la inclusión.
Ejemplo: Realizar campañas de sensibilización y actividades extracurriculares que fomenten el respeto y la empatía entre los estudiantes, independientemente de sus diferencias culturales o ancestrales
Adaptación del currículo
Reto: Adaptar los contenidos, materiales y actividades del currículo escolar para que se ajusten a las necesidades y capacidades de todos los estudiantes.
Ejemplo: En una clase de matemáticas, el maestro debe preparar ejercicios y problemas que puedan ser resueltos por estudiantes con diferentes niveles de habilidad.
La educación inclusiva busca integrar y garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus diferencias individuales, características o necesidades, tengan la oportunidad de participar plenamente en el proceso educativo.
Respeto a la diversidad: Valorar y respetar las diferencias individuales de todos los estudiantes, reconociendo que la diversidad en el aula enriquece el proceso de aprendizaje para todos.
Colaboración: Trabajar en colaboración con familias, comunidades y otros profesionales para crear un entorno educativo inclusivo y de apoyo para todos los estudiantes.
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Políticas inclusivas:
Desarrollar actividades y campañas de sensibilización para combatir la discriminación y promover la empatía.
Fomentar una cultura escolar que valore y respete la diversidad, promoviendo la aceptación y la inclusión de todos los estudiantes.
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Integrantes:
- Laura Alvarado
- Mayra Alvarado
- Paola Coraisaca
- Milena Peralta
- Lisbeth Sarango
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- Carrera: E. Inicia
- Nivel : 1
- Paralelo: 2
Formación continua:
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Es fundamental que los docentes reciban formación continua en educación inclusiva, aprendiendo estrategias y metodologías para atender a las necesidades de todos los estudiantes
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EDUCACION ESPECIAL
Se lleva a cabo en aulas o escuelas separadas, donde los estudiantes reciben atención especializada.
Se centra en proporcionar instrucción y apoyo en entornos separados, diseñados específicamente para estudiantes con discapacidades. La filosofía es adaptar el entorno a las necesidades específicas de los estudiantes.
Los estudiantes pueden tener menos oportunidades de interactuar con sus compañeros sin discapacidades debido a la segregación.
La tendencia actual en muchos sistemas educativos es moverse hacia un modelo más inclusivo, reconociendo los beneficios de una educación que valora la diversidad y promueve la equidad para todos los estudiantes.
Puede utilizar un currículo modificado y métodos de enseñanza especializados que se adaptan a las necesidades individuales de los estudiantes.
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Compromiso y actitud
Se requiere que los docentes tengan un compromiso y una actitud positiva hacia la inclusión, valorando la diversidad y buscando formas de incluir a todos los estudiantes
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