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La programación de educación infantil en la legislación actual- Ecuador,…
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Conclusión La programación educativa no solo se trata de adquirir conocimientos, sino de fomentar habilidades cognitivas, sociales y emocionales, al proporcionar un enfoque equilibrado y centrado en el niño, se sientan las bases para un futuro donde los niños puedan comprender, interactuar y participar activamente en el mundo que los rodea.