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Características del niño de 3 a 6 años image, Puede reconocer las partes…

- - - - Sabe que es una persona y que los demás también lo son
        
        Aparece el complejo de Edipo
        
        Tiene sentido del "yo".
        
        Es inestable y sufre estallidos emocionales (berrinches)
        
        Le gustan los juguetes de los demás
      - Puede ser violento con un objeto o un juguete
        
        Sufre ansiedad prolongada y celos
        
        Cuenta a sus compañeros lo que va a hacer.
        
        Tiene control de esfínteres.
        
        Le gustan los juegos solitarios y los juegos paralelos.
        
        No distingue las experiencias reales de las imaginarias
        
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  - - - La competición se hace más objetiva.
        
        Confunde sus pensamientos con el exterior y mezcla la fantasía con la realidad.
        
        Sugiere turnos para jugar.
        
        Es conversador y usa mucho el pronombre de primera persona
        
        Tiene una enorme energía.
      - Va al baño solo y se viste y se desnuda solo
        
        Tiene más contactos sociales.
        
        Sufre arranques repentinos y "tontos".
        
        Tiene capacidad de autocrítica y critica a los demás.
- - - - – Dibuja la figura humana diferenciando todas sus partes, desde la cabeza a los pies.
        – En sus juegos le gusta terminar lo que empieza.
        
        – Puede contar inteligentemente hasta diez objetos.
        – El sentido del tiempo y la dirección se hallan más desarrollados.
        
        – Puede seguir la trama de un cuento.
        – Puede repetir con precisión una larga sucesión de hechos.
        
        – Tolera mejor las actividades tranquilas.
        – Puede empezar un juego un día y continuarlo al siguiente; es decir, aprecia el hoy y el ayer.
        
        – Elige antes lo que va a dibujar.
        – Se torna menos inclinado a las fantasías.
        – Comienza a tener en consideración los deseos de los compañeros.
- - - - Muestran más interés por actividades como usar lápices y tijeras, lo que indica un desarrollo en la motricidad fina.
        Les gusta disfrazarse y jugar roles, mostrándose creativos y expresivos.
        
        Aunque aún no conocen emociones complejas, tienen un sentido elemental de vergüenza y pueden distinguir entre situaciones de honor y deshonor.
        Comienzan a descubrir las trampas en los juegos, mostrando un desarrollo en la comprensión de reglas y normas sociales.