Včasnost, Komunikativnost, Diferenciace přístupu, Respektování vývojových zvláštností, Přiměřená náročnost a důslednost, Názornost a aplikace do praxe, Systematičnost, Začlenění znalostí do aktivní pojmové zásoby, Rozvíjení návyku čtení a psaní, Individuální přístup, Spolupráce s rodiči a odborníky, Vytváření pozitivního a inkluzivního prostředí, Podpora celoživotního učení.