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EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA - Coggle Diagram
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
CONCEITO
Educação Especial
Educação Especial tem um público-alvo específico definido por decreto: pessoas com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades ou superdotação
Educação Inclusiva
Educação Inclusiva seria uma das bandeiras de luta de defesa dos ditos “excluídos” historicamente da escola, um projeto de educação para todos dentro de uma suposta proposta maior de “Inclusão social”.
TÓPICOS ESPECIAIS
A LDB 9394/96 e a Educação Especial
Inclusão x Integração x Respeito
Respeito à Individualidade
Respeito às necessidades
Declaração de Salamanca (1994)
Inclusão de crianças com necessidades educativas especiais em escolas regulares.
Declaração de Jomtien (1990):
Oferecer educação básica para todos.
LEGISLAÇÃO
PÚBLICO ALVO
Transtornos Globais do Desenvolvimento
Deficiência
Altas Habilidades/Superdotação
Transtornos Funcionais Específicos
Dislexia
Disortografia, Discalculia,
TDAH
LDB
Educação Infantil até Ensino Médioo
EJA
Ensino Profissional
PNEE
Portadores de deficiência mental, visual, auditiva, física e múltipla;
Portadores de condutas típicas (problemas de conduta);
Portadores de superdotação.
FAMÍLIA
Vivência Familiar
Família e Escola
Aspecto Sociológico
Aspecto Psicológico