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6上ch6 心智圖 四角辯論會, 6 - Coggle Diagram
6上ch6 心智圖 四角辯論會
回顧所學
科技的便利與問題
如何聰明消費
人民的權利與義務
在地產業如何轉型
臺灣多元的文化
確定主題
每單元的想一想
參考的主題
調整基礎教育的年限
老舊建築物或古蹟的保留
小學生是否可以
經營網路拍賣
農民曆在現代的用處
禁止基因改造食品
選擇單元中適合
作為議題的題目
小學生該不該有零用錢
網路社群帳號申請
應該降低年齡限制
提出問題
相關規範
新聞事件
贊成或反對的論點
主題發想
課程裡的議題
基因複製
老舊建築或古蹟的活化
選擇一個議題
舉辦四角辯論會
爸媽曾經參與
的公民投票
環境議題
年齡與權利的議題
能源議題
蒐集資料
查詢解答資料
課本中提到
的內容
新聞事件內容
整理他人論點
訪問周遭朋友的意見
表格整理
行動省思
進行公投
會後討論
回顧思考歷程
印象最深刻的意見
個人的想法
沒變
改變了
改變的原因
與同學分享
四角辯論
分為四個立場
大部分贊成
大部分反對
非常贊成
非常反對
分別發表看法
