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UNIDAD 1, Marina Celeste Pérez González., 3ACH - G1. - Coggle Diagram

- - - - Son físicos, se pueden tocar, manipular, almacenar y trasladar; como: equipos de computo, maquinaria, herramientas, vehículos, inmuebles, incluso el dinero.
    - - Hacen referencia al patrimonio cultural artístico e histórico de una sociedad, que puede ser utilizado para promover el turismo, la educación y el desarrollo cultural.
    - - Son aquellos que provienen de los seres vivos, como plantas, animales, microorganismos, y que pueden ser utilizados por los seres humanos de diversas formas, como alimentos, medicinas, materiales de construcción, entre otros.
    - - Incluyen activos intangibles como la reputación de la empresa, la marca, la propiedad intelectual, la cultura organizacional y las relaciones con los clientes.
    - - Son aquellos que provienen de elementos no vivos, como minerales, agua, aire, suelo, y que también son fundamentales para la vida y el desarrollo de las sociedades humanas.
    - - Engloban la infraestructura tecnológica, el sofware, el hardware y los sistemas de información utilizados para mejorar la eficiencia y la productividad de la organización.
    - - Son aquellos recursos que tienen un valor económico y pueden ser utilizados para la producción de bienes y servicios, contribuyendo al desarrollo económico de una región o país. Estos recursos pueden ser tanto bióticos como abióticos, y su gestión adecuada es fundamental para garantizar su sostenibilidad y equidad en su distribución.
    - - Son los bienes tangibles utilizados en la producción de bienes y servicios; como: la maquinaria, los equipos, la materia prima, los productos terminados, entre otros.
    - - Incluye el capital, los fondos, los activos financieros y las inversiones disponibles para la empresa.
    - - Se refiere al personal de una organización incluyendo sus habilidades, conocimientos, experiencias y capacidades para contribuir al logro de los objetivos de la empresa.
    - - Son los recursos provenientes de la naturaleza; como: el agua, el aire, el suelo, los minerales, la flora y la fauna.
- - - - Son herramientas clave para:
        
        Evaluar el progreso: Permiten medir y comparar el avance en áreas específicas del desarrollo a lo largo del tiempo, identificando tendencias, fortalezas y áreas de mejora.
        
        Tomar decisiones informadas: Proporcionan datos objetivos que ayudan a los tomadores de decisiones a diseñar políticas, programas y estrategias efectivas para promover el desarrollo sostenible y equitativo.
        
        Monitorear el impacto de las políticas: Permiten evaluar el impacto de las políticas y acciones implementadas en relación con los objetivos de desarrollo establecidos.
        
        Promover la transparencia y la rendición de cuentas: Los indicadores brindan una base objetiva para evaluar el desempeño de los gobiernos, las organizaciones y las instituciones en el logro de metas de desarrollo.
  - - - Producto Interno Bruto (PIB): El PIB es uno de los indicadores económicos más utilizados para medir el tamaño de la economía de un país. Mide el valor de todos los bienes y servicios producidos en un país en un período determinado.
      - Índice de Desarrollo Humano (IDH): El IDH es un indicador compuesto que mide el nivel de desarrollo humano de un país en función de tres dimensiones clave: salud (esperanza de vida al nacer), educación (años promedio de escolaridad) e ingreso per cápita.
      - Tasa de alfabetización: Este indicador mide el porcentaje de la población que sabe leer y escribir, lo cual es fundamental para el desarrollo educativo y social de una sociedad.
      - Índice de Gini: El índice de Gini es un indicador de desigualdad que mide la distribución del ingreso dentro de una población. Valores más cercanos a 0 indican una distribución más equitativa, mientras que valores cercanos a 1 indican una mayor desigualdad.
      - Esperanza de vida: La esperanza de vida al nacer es un indicador importante de la calidad de vida y el estado de salud de una población.
- - - - NECESIDADES DE AMOR Y PERTENENCIA
        
        En el tercer nivel se encuentran las necesidades sociales, que incluyen el amor, la amistad, la pertenencia a un grupo, la intimidad y la conexión emocional con otras personas.
      - NECESIDADES DE ESTIMA
        
        Una vez satisfechas las necesidades de amor y pertenencia, surgen las necesidades de estima, que se dividen en dos categorías: la estima de uno mismo (autoestima, confianza, logros) y la estima de los demás (reconocimiento, respeto, prestigio).
      - NECESIDADES DE SEGURIDAD
        
        Una vez que las necesidades fisiológicas están satisfechas, surgen las necesidades de seguridad, que incluyen la protección contra peligros, la estabilidad, el orden, la seguridad laboral, la salud y el bienestar.
      - NECESIDADES DE AUTOREALIZACIÓN
        
        En la cúspide de la pirámide se encuentran las necesidades de autorrealización, que representan el deseo de alcanzar el potencial máximo, la creatividad, la realización personal, la autonomía y la búsqueda de significado en la vida.
      - NECESIDADES FISIOLÓGICAS
        
        En la base de la pirámide se encuentran las necesidades fisiológicas, que son las más básicas y primordiales para la supervivencia, como la alimentación, el agua, el sueño, la respiración y la reproducción.
- - - - Conceptos clave:
        
        La oferta y la demanda.
        
        La competencia.
        
        La inflación, el desempleo.
        
        La inversión, la productividad.
        
        La distribución del ingreso.
        
        La política fiscal y monetaria.
        
        Entre otros.
        
        Se divide en diferentes ramas:
        
        La microeconomía, que se centra en el comportamiento de agentes individuales como consumidores y empresas y la macroeconomía, que analiza la economía en su conjunto a nivel nacional o global.
- - - - Aspectos:
        
        Desarrollo económico: Se refiere al aumento de la producción de bienes y servicios, la creación de empleo, la mejora de la distribución del ingreso y la reducción de la pobreza.
        
        Desarrollo social: Involucra la mejora de la educación, la salud, la vivienda, la igualdad de género, la inclusión social y la protección de los derechos humanos.
        
        Desarrollo humano: Se centra en el bienestar y la calidad de vida de las personas, considerando aspectos como la esperanza de vida, la educación, el nivel de ingresos y la participación social.
        
        Desarrollo sostenible: Busca conciliar el progreso económico con la protección del medio ambiente y la equidad social para garantizar que las generaciones presentes y futuras puedan satisfacer sus necesidades.
- - - - Niveles de gobierno:
        
        GOBIERNO ESTATAL O PROVINCIAL
        
        A nivel estatal o provincial, se encuentran las autoridades regionales que tienen competencia sobre un territorio específico dentro del país. Estos gobiernos estatales o provinciales tienen autonomía para legislar y administrar asuntos locales, como educación, salud, transporte, seguridad pública, infraestructura y servicios sociales.
        
        Delfina Gómez Álvarez.
        
        GOBIERNO FEDERAL
        
        Es el nivel de gobierno central que tiene autoridad sobre todo el territorio nacional. En el caso de países federales, como Estados Unidos o México, el gobierno federal comparte poder con los gobiernos estatales y locales. El gobierno federal se encarga de asuntos de competencia nacional, como la política exterior, la defensa, la seguridad nacional, la legislación federal y la administración de programas a nivel nacional.
        
        Claudia Sheinbaum Pardo.
        
        GOBIERNO MUNICIPAL
        
        A nivel municipal, se encuentran las autoridades locales que tienen jurisdicción sobre ciudades, pueblos o comunidades específicas. Los gobiernos municipales son responsables de la administración local, la prestación de servicios públicos, el urbanismo, el ordenamiento territorial, el transporte local, la recolección de residuos, entre otros.
        
        Salvador Jiménez Calzadilla.
        
        GOBIERNO LOCAL
        
        Se encuentran las autoridades de las comunidades más pequeñas, como barrios, distritos o aldeas. Estos gobiernos locales pueden tener competencias limitadas en comparación con los gobiernos municipales, pero desempeñan un papel importante en la gestión de asuntos locales y en la representación de los intereses de la comunidad a nivel más cercano.
      - Leyes:
        
        DOCUMENTOS LEGALES
        
        SEMARNAT (Secretaria del Medio Ambiente y Recursos Naturales).
        
        OET (Ordenamiento Ecológico Territorial)
        
        Regulación de los Asentamientos Humanos.
        
        EIA (Evaluación de Impacto Ambiental).
        
        NOM (Normas Oficiales Mexicanas).
        
        NMX (Normas Mexicanas).
        
        Autorregulación y Auditoria Ambiental.
        
        SECRETARIAS FEDERALES
        
        SEP SRE, SEDENA, SEMAR, etc.
        
        Subsecretarias:
        
        CONAGUA.
        
        IMTA.
        
        INECC.
        
        CONAP.
        
        Zona Arqueológica Tula.
        
        Etc.
        
        LEY ORDINARIA: No derivan de la Constitución.
        
        LEY ESPECIAL:
        
        Temporales .
        
        Decretos.
        
        Caducidad.
        
        LEY ORGÁNICA: Derivada de la constitución sujetas a modificación facultad del ejecutivo.
      - División de poderes:
        
        PODER LEGISLATIVO
        
        La cámara de diputados.
        
        PODER JUDICIAL
        
        La Suprema Corte de Justicia de la Nación.
        
        Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación.
        
        PODER EJECUTIVO
        
        Claudia Sheinbaum Pardo.
- - - - Ventajas:
        
        Crecimiento económico: La globalización ha contribuido al crecimiento económico al facilitar el comercio internacional, la inversión extranjera y la transferencia de tecnología entre países.
        
        Acceso a mercados internacionales: Permite a las empresas acceder a nuevos mercados, expandir su alcance y diversificar sus fuentes de ingresos.
        
        Innovación y desarrollo tecnológico: La globalización fomenta la colaboración y el intercambio de conocimientos, impulsando la innovación y el desarrollo tecnológico a nivel mundial.
        
        Mayor diversidad cultural: Favorece la difusión de culturas, tradiciones, arte y conocimientos entre diferentes sociedades, enriqueciendo la diversidad cultural.
        
        Reducción de la pobreza: Ha contribuido a la reducción de la pobreza en algunos países al crear oportunidades de empleo, mejorar el acceso a servicios y aumentar los ingresos.
        
        Desventajas:
        
        Desigualdad económica: La globalización ha exacerbado la desigualdad económica entre países y dentro de los países, creando brechas socioeconómicas y concentrando la riqueza en manos de unos pocos.
        
        Impacto ambiental: El aumento del comercio internacional y la producción a gran escala han generado impactos ambientales negativos, como la degradación del medio ambiente, la deforestación y la contaminación.
        
        Pérdida de empleos: La deslocalización de empresas y la automatización han llevado a la pérdida de empleos en ciertas industrias y regiones, aumentando la inseguridad laboral.
        
        Homogeneización cultural: Existe el riesgo de que la globalización conduzca a la pérdida de identidades culturales locales y a la dominancia de la cultura occidental en detrimento de las culturas tradicionales.
        
        Inestabilidad financiera: La interconexión de los mercados financieros a nivel global puede llevar a crisis económicas y financieras que se propagan rápidamente entre países.